Ось-Нижн.МОУ СОШ №25.Забелина И. Русин Сергей портреты

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
<div style="background-color:Khaki ">'''Художник Русин Сергей Николаевич''' </div>'''
 
[[Изображение:русинсн2010г3.jpg|thumb|Русин Сергей Николаевич    ]]
 
[[Изображение:русин2010пленер.jpg|thumb|Русин Сергей Николаевич    ]]
 
[[Изображение:бархатцырусин.jpg|thumb|    ]]
 
[[Изображение:русин2010рсн1.jpg|thumb|Русин Сергей Николаевич    ]]
 
== Название проекта: ==
 
  
Художник [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Участник:Русин_Сергей  Русин Сергей Николаевич ]пишет портреты
 
 
== Автор проекта ==
 
 
Забелина Ирина ученица [[Город_Нижнеудинск_МОУ_СОШ_№25|Город_Нижнеудинск_МОУ_СОШ_№25]]                 
 
 
== Школа, класс ==
 
 
7 класс МОУ СОШ, 3 класс Детская Художественная Школа
 
 
== В рамках программы Intel "Обучение для будущего"==
 
 
[[Ось-Нижнеудинск_ноябрь_2010_Творчество рядом с нами и внутри нас. |Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "]]
 
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
 
Наш проект проводится при изучении темы  [[Ось-Нижнеудинск_ноябрь_2010_Творчество рядом с нами и внутри нас. |Проект "Творчество рядом с нами и внутри нас. "]]". Мы искали ответ вопрос "В чём смысл жизни? "Рассказать о творческих людях. Ведь Мы создаем мир и живем в нем. Обязательно необходим обмен, чтобы совершенствоваться и идти вперед. Мы любим землю, на которой живем и стараемся познать  себя и других людей, ибо и хорошее и плохое в нас самих. Верим в чудеса, ибо самое великое чудо - мы люди.
 
== Цель:==   
 
* Исследовать творчество художника [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Участник:Русин_Сергей Русина Сергея Николаевича ]
 
 
[[Изображение:русинпорт12р.jpg|thumb|    ]]
 
 
== Задачи:== 
 
 
* Узнать много интересного, выходящего за рамки школьной программы;
 
* Создать среду способствовавший творчеству, любознательности и саморазвития
 
* Осознать практическую значимость знаний, полученных в школе.
 
* Научиться работать с информационными ресурсами Web 2.0
 
 
[[Изображение:рисрсн7.jpg|thumb|Русин Сергей Николаевич    ]]
 
[[Изображение:автопортр3.jpg|thumb|Русин Сергей Николаевич    ]]
 
 
== Вопросы исследования: ==
 
 
* Что интересует художника и что он пишет?
 
* Почему пишет картины, стихи?
 
* Кто герои его произведений?
 
* Как создаются произведения?
 
* Что несет творчество людям?
 
* Главная тема творчества художника?
 
 
==Что приобрету я:==
 
 
* Сформировать  уверенность в собственных творческих силах;
 
* Найду увлечение по своим интересам, единомышленников;
 
* Развить умение быть коммуникабельным;
 
* Узнать много интересного, выходящего за рамки школьной программы;
 
* Осознать практическую значимость знаний, полученных в школе.
 
* Развивать и развиваться, вдохновлять и вдохновляться;
 
 
<div style="background-color:Khaki "></div>'''
 
==Описание исследования:==
 
 
Художник Русин Сергей Николаевич занимается живописью. Основным объектом его творчества является человек и мир его окружающий. Пишет портреты в классической манере в академическом стиле, с натуры, на холсте маслом. Каждый человек красив и интересен для изображения, он обладает индивидуальностью, которую стремится уловить художник. Выражает с помощью изобразительных средств чувства, Передает физическое сходство внешне и внутреннее, состояния людей, устремления, отношение к жизни, эмоции. Для него ключевые элементы: глаза, улыбка, руки, жесты, позы, манеры, одежда.Пишет портреты: камерные, семейные, жанровые, социальные.
 
 
Портрет, "Portrait" - переводится с французского, как "воспроизводить что- либо черта в черту" или изображение человека средствами изобразительного искусства. Наиболее любимый и популярный среди людей, самостоятельный жанр, отображающий индивидуальные характеристики человека. [[Ось-Нижн_МОУ СОШ №25_НОО_Русин_Забелина_ПБХ5|Как Сергей Николаевич рисовал мой портрет]]  смотреть всем присутствующим и наблюдавшим ученикам было очень интересно
 
 
Бережный интерес художника к миру ребенка, стремление облечь в радостные краски, поэтизировать и возвысить его, отличает живописные портреты детей с выставки "Черемуховый прутик", посвященной году учащихся. На зрителей с живописного холста с интересом смотрят умные, внимательные глаза детей.[[Ось-Нижн_МОУ СОШ №25_НОО_Русин_Забелина_ПБХ7|Наш класс на выставке "Черемуховый прутик"]]с интересом знакомился с творчеством художника.
 
'''Далее, мы  узнали, что:'''
 
 
* Выставка 2010 год.[[Ось-Нижн_ДХШ Русин С.Н.выставка |" Художник наполняет краской жизнь".]]
 
* Эссе [[Ось-Нижн ДХШ_Русин С.Н.«Истории успеха учеников»|«Истории успеха учеников»]]
 
 
'''Отзывы детей.'''
 
 
* [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Ось-Нижн_МОУ_СОШ_№25_НОО_Русин_Забелина_ПБХ7 Наш класс на выставке "Черемуховый прутик".]
 
[[Изображение:настярусин.jpg|thumb| ]]
 
[[Изображение:собакарусин.jpg|thumb|  ]]
 
[[Изображение:пономарьрусин.jpg|thumb|  ]]
 
[[Изображение:завтракрусин.jpg|thumb|  ]]
 
 
'''Творческие выставки и конкурсы: '''
 
*
 
== Выводы:==
 
* Целеустремленность, работоспособность, трудолюбие черты характера
 
* Ищут совершенство, новизну, гармонию, самовыражение
 
* Заставляет писать неравнодушие, отзывчивость
 
* Несут красоту, добрые чувства, сопереживания
 
 
<div style="background-color:Khaki "></div>'''
 
==  Продукты проектной деятельности  ==<
 
Буклет. Презентации. Публикации. Вики-Статьи
 
 
==Самооценка ==
 
 
* Критерии оценивания вики-статьи, презентации, публикации: Отражает практическое исследование и решение проблем, цели и ход исследования. Содержит ссылки, иллюстрации, фотографии, выводы.
 
* Использование знаний вне школьной программы
 
* Самостоятельный поиск, эксперимент, сравнительный анализ.
 
* Практическое значение результатов.
 
 
'''Печатные материалы:'''
 
* Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. СПб.: Питер, 2001.
 
* Джон Рейнз. Рисуем и пишем людей. АСТ - Астрель. Москва. 2004.
 
* Паранюшкин Р.В. Хандова Г.Н.Цветоведение для художников. Колористика."Феникс".Ростов-на-Дону 2007
 
 
'''Интернет ресурсы:'''
 
 
* [http://artistrusinserg.blogspot.com/  Блог.  Artist Rusin Sergey Nikolaevich.].<br>
 
* [http://art-rusinserg.blogspot.com/  Блог.  art-rusinserg ].<br>
 
* [http://rusinsergpaintingofaugust.blogspot.com/  Блог.    painting of august].<br>
 
* [http://rusinsergdiary.blogspot.com/ Блог .    summer diary] .<br>
 
* [http://rusinserg.blogspot.com/ Блог.    rusinserg ] 
 
* [http://fastportraitrusinserg.blogspot.com/  Блог.  fastportraitrusinserg]
 
 
[[Изображение:напленрсн1.jpg|thumb|  ]]
 
[[Изображение:живописьхр1.jpg|thumb| ]]
 
[[Изображение:рисрсн7.jpg|thumb|  ]]
 
[[Изображение:рэксромашкирусин.jpg|thumb|  ]]
 
[[Изображение:ильинденьрусин.jpg|thumb|  ]]
 
 
== Ссылки:==     
 
 
* [http://picasaweb.google.com/RusinSerg0311 Веб-альбомы Picasa ]
 
 
[[Изображение:черемухапрутик.jpg]][[Изображение:подсолнухи.jpg]] 
 
 
 
[[Изображение:мальчик.jpg]][[Изображение:11граф.jpg]]       
 
 
 
[[Изображение:2граф.jpg]][[Изображение:5граф.jpg]]
 
 
 
 
[[ОСь-Нижнеудинск|Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск]]
 
 
[[Город_Нижнеудинск_МОУ_СОШ_№25|<< Вернуться на Главную страницу МОУ СОШ №25]]
 
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
[[Категория:ОСь-Нижнеудинск]]
 
[[Категория: Нижнеудинск]]
 
[[Категория:Участник]]
 

Текущая версия на 08:42, 14 декабря 2010