Ось-Нижнеудинск ноябрь 2010 "Путешествие по карте"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Предмет, класс

  • Окружающий мир, начальные классы

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта учащиеся на основе собственных наблюдений, полученных в результате путешествий по России, изучения различных источников рассмотрят основные понятия курса окружающего мира по теме "Природные зоны России", делать выводы и умозаключения, научатся исследовать, наблюдать и сопоставлять. Данный прект расширит кругозор учащихся, позволит получить более конкретное представление об особенностях той или другой природной зоны. Учащиеся освоят информационно-коммуникационные технологии, научатся самостоятельно получать для себя новую информацию посредством интернет-ресурсов, справочной литературы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В каких краях в России живется хорошо?

Проблемные вопросы

  • Почему в разных местах России неодинаковые растения, животные?
  • Как меняется природа на всей протяженности страны?
  • О чем могут рассказать природные зоны России?

Учебные вопросы

  • Каков растительный мир этой местности?
  • Каков животный мир этой местности?
  • Какая это местность (горы, водоемы, удаленность от океана и т.д.?
  • Как освещается солнцем данная местность?
  • Чем характерны времена года в этой местности?

План проведения проекта

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы