Общественность и родители МОУ НШДС
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
МОУ НШДС (обсуждение | вклад) |
МОУ НШДС (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Для учителя XXI века характерны: | '''Для учителя XXI века характерны: | ||
| − | + | *креативность | |
| − | + | *направленность на формирование учебной мотивации | |
| − | + | *инновационность | |
| − | + | *мобильность | |
| − | + | *инициативность | |
| − | + | *коммуникативность | |
| − | + | *стрессоустойчивость | |
| − | + | *гражданственность | |
Далее группа рассматривала вопрос: Какие существуют направления продвижения к идеалу: | Далее группа рассматривала вопрос: Какие существуют направления продвижения к идеалу: | ||
| − | + | *повысить уровень осознанного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих | |
| − | + | *создать психологический микроклимат | |
| − | + | *устанавливать положительные взаимоотношения на всех уровнях | |
| − | + | *учитывать востребованность ЗУН | |
| − | + | *повышать заинтересованность родителей | |
| − | + | *быть образцом воспитанности для всех окружающих | |
Примерный перечень мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу: | Примерный перечень мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу: | ||
| − | + | *На уровне МОУ | |
| − | + | **развитие развивающей среды | |
| − | + | **проведение психологических тренингов | |
| − | + | **увеличение количество педагогов, владеющих компьютерной грамотностью | |
| − | + | *На уровне города | |
| − | + | **создание системы качественной переподготовки педкадров | |
| − | + | **привлечение общественности к решению многих вопросов образования | |
| − | + | **обсуждение на городском родительском собрании вопроса о том, каким родители хотят видеть учителя XXI века | |
| − | + | *На уровне государства | |
| − | + | **пересмотреть учебную нагрузку учителя | |
| − | + | **связывать содержание учебников с современной жизнью | |
| − | + | **обеспечить выпуск современного наглядного дидактического материала для выполнения ГОСстандарта образования | |
Версия 15:27, 28 августа 2008
Результаты группы '''Общественность и родители''' Руководители: Полещенко Любовь Викторовна - учитель начальных классов, Стехова Лиля Альбертовна - учитель-дефектолог
Руководители в начале работы группы определили, что личностные качества не рассматривать (так как они должны быть в любое время, в любом веке). Необходимо рассмотреть образ педагога XXI века.
Для учителя XXI века характерны:
- креативность
- направленность на формирование учебной мотивации
- инновационность
- мобильность
- инициативность
- коммуникативность
- стрессоустойчивость
- гражданственность
Далее группа рассматривала вопрос: Какие существуют направления продвижения к идеалу:
- повысить уровень осознанного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих
- создать психологический микроклимат
- устанавливать положительные взаимоотношения на всех уровнях
- учитывать востребованность ЗУН
- повышать заинтересованность родителей
- быть образцом воспитанности для всех окружающих
Примерный перечень мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу:
- На уровне МОУ
- развитие развивающей среды
- проведение психологических тренингов
- увеличение количество педагогов, владеющих компьютерной грамотностью
- На уровне города
- создание системы качественной переподготовки педкадров
- привлечение общественности к решению многих вопросов образования
- обсуждение на городском родительском собрании вопроса о том, каким родители хотят видеть учителя XXI века
- На уровне государства
- пересмотреть учебную нагрузку учителя
- связывать содержание учебников с современной жизнью
- обеспечить выпуск современного наглядного дидактического материала для выполнения ГОСстандарта образования
