Обсуждение участника:Nikolai500
м (→Социальные сервисы) |
|||
| (не показаны 3 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | [[Изображение:Николай Соколов.jpg|300px|right]] | ||
'''Город''': Иркутск | '''Город''': Иркутск | ||
| Строка 42: | Строка 43: | ||
|- | |- | ||
|'''БобрДобр''' | |'''БобрДобр''' | ||
| − | | | + | |'''Это своего рода записная книжка''' |
| − | | | + | |'''Удобно использовать как закладку к сайтам''' |
|- | |- | ||
|'''Панорамио''' | |'''Панорамио''' | ||
| − | | | + | |'''сайт для размещения фотографий''' |
| − | | | + | |'''Удобно для узнавания географического положения объектов, изображенных на фото''' |
|- | |- | ||
|'''Слайдшара''' | |'''Слайдшара''' | ||
| − | | | + | |'''публикация слайд-шоу в сети''' |
| − | | | + | |'''сервис удобен т.к уходит мало времени на конвертацию файла''' |
|- | |- | ||
|'''Ютьюб''' | |'''Ютьюб''' | ||
| − | | | + | |'''сервис для размещения видео''' |
| − | | | + | |'''можно записать видео по теме и выложить на всеобщее рассмотрение''' |
| − | |- | + | |- |
|'''GoogleDocs''' | |'''GoogleDocs''' | ||
| − | | | + | |'''Интерактивные рабочие листы''' |
| − | | | + | |'''Можно дать домашнее задание и самому проверь если ребенок например болеет''' |
|- | |- | ||
|'''Bubbl.us''' | |'''Bubbl.us''' | ||
| − | | | + | |'''мастерская по созданию карт''' |
| − | | | + | |'''для блога можно использовать, создавая картинки''' |
|- | |- | ||
|'''Живой Журнал''' | |'''Живой Журнал''' | ||
| − | | | + | |'''онлайн дневник''' |
| − | | | + | |'''можно записывать свои заметки о своей деятельности''' |
|- | |- | ||
|'''Одноклассники.ру''' | |'''Одноклассники.ру''' | ||
| − | | | + | |'''социальная сеть для общения''' |
| − | | | + | |'''общение с коллегами по работе в неформальной обстановке''' |
| − | + | ||
Текущая версия на 22:25, 3 февраля 2012
Город: Иркутск
Мои увлечения и интересы: интересуюсь химией, волейболом и теннисом
Научные достижения: победитель олимпиад по химии
Содержание |
[править] Любимые предметы
[править] Учебные/научные достижения
[править] интересы/Хобби
[править] Мой самый большой интерес
[править] Ссылки по теме
http://www.alhimikov.net/dopmat/concentr_rastvory.html http://www.ph4s.ru/books_himiya.html http://ximia.jv3.ru/page/2/ http://experiment.edu.ru/ http://www.chemistry.ssu.samara.ru/chem3/index3.htm http://newstyle-y.ru/high-school/physics/ http://chem-ilp.net/labTechniques/assemblyOfApparatusVideo.htm http://school-collection.edu.ru/ http://www.youtube.com/watch?v=KQJ-VjAZyVY http://my-shop.ru/shop/books/511077.html?partner=01815
[править] Вопросы по теме
1. В чем превосходство грушевидной колбы над круглодонной? 2. Как отличить этанол от метанола? 3. Как правильно вымыть колбу после реакции диазотирования? 4. Что такое "Греческий огонь" с точки зрения химии? 5. Как поджечь воду? 6. Какое соединение ртути при приему внутрь не причинит вреда здоровью и почему? 7. Какие вещества нужно взять для проведения реакции Белоусова-Жаботинского? 8. Почему не наступает моментальная смерть при приему внутрь цианида натрия? 9. Как лучше всего в лаборатории получить гидроксид алюминия? 10. Что образуется при реакции меди с бромистоводородной кислотой и почему?
[править] Социальные сервисы
| Сервис Веб 2.0 | Назначение сервиса | Использование сервиса для моего проекта |
| БобрДобр | Это своего рода записная книжка | Удобно использовать как закладку к сайтам |
| Панорамио | сайт для размещения фотографий | Удобно для узнавания географического положения объектов, изображенных на фото |
| Слайдшара | публикация слайд-шоу в сети | сервис удобен т.к уходит мало времени на конвертацию файла |
| Ютьюб | сервис для размещения видео | можно записать видео по теме и выложить на всеобщее рассмотрение |
| GoogleDocs | Интерактивные рабочие листы | Можно дать домашнее задание и самому проверь если ребенок например болеет |
| Bubbl.us | мастерская по созданию карт | для блога можно использовать, создавая картинки |
| Живой Журнал | онлайн дневник | можно записывать свои заметки о своей деятельности |
| Одноклассники.ру | социальная сеть для общения | общение с коллегами по работе в неформальной обстановке |
