Обсуждение участника:Асалханов Максим

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Свой Сетевой проект: новая тема)
Строка 1: Строка 1:
Модуль 1. Тема 3. Разработка сетевого учебного проекта
 
Моя тема представлена по Географическим открытиям
 
Шаг 1. Цель: Повторить курс Географии за 7-9 классы, восполнить пробелы, заинтересовать географией, повысить самооценку участников.
 
Задачи проекта:
 
1) Дать представление о Географии,
 
2) Привлечь внимание об обширном изучении Географии,
 
3) Обобщить информацию о Географии и ее использования.
 
Этапы проекта:
 
1этап: Регистрация и представление команд
 
Представить команду цитатами известных первооткрывателей  или известными
 
и необычными географическими названиями.
 
2этап: Обучающий
 
Выполняются задания по изучению терминологии по Географии.
 
Организаторы готовят «полезные ссылки», список литературы, термины и названия статей.
 
3этап: Исследовательский. Ситуации (кейс)
 
Командам рассылаются задания с ситуациями, которые надо исследовать по географическим открытиям.
 
4этап: Творческий.  «Настольная книга»
 
Создать настольную «мини книгу» для пользователей Интернета, в которой в краткой и наглядной форме представлена информация о Географии
 
Итог работы: настольная книга «мини справочник», (шпаргалка)
 
 
 
== Свой Сетевой проект ==
 
== Свой Сетевой проект ==
  

Версия 10:52, 4 декабря 2012

Свой Сетевой проект

Модуль 1. Тема 3. Разработка сетевого учебного проекта Моя тема представлена по Географическим открытиям Шаг 1. Цель: Повторить курс Географии за 7-9 классы, восполнить пробелы, заинтересовать географией, повысить самооценку участников. Задачи проекта: 1) Дать представление о Географии, 2) Привлечь внимание об обширном изучении Географии, 3) Обобщить информацию о Географии и ее использования. Этапы проекта: 1этап: Регистрация и представление команд Представить команду цитатами известных первооткрывателей или известными и необычными географическими названиями. 2этап: Обучающий Выполняются задания по изучению терминологии по Географии. Организаторы готовят «полезные ссылки», список литературы, термины и названия статей. 3этап: Исследовательский. Ситуации (кейс) Командам рассылаются задания с ситуациями, которые надо исследовать по географическим открытиям. 4этап: Творческий. «Настольная книга» Создать настольную «мини книгу» для пользователей Интернета, в которой в краткой и наглядной форме представлена информация о Географии Итог работы: настольная книга «мини справочник», (шпаргалка)