ОСь-Нижнеудинск ДХШ РусинС.Н. выставка "Краски Земли".
Название выставки - конкурса
- http://maavarvid.ee/index.php?option=com_content&view=article&id=75%3Axii&catid=34%3Akohalik&Itemid=46&lang=ru XII международный конкурс детского рисунка Краски Земли проходит в рамках программы «Таллинн - культурная столица Европы 2011»
Участники
1 «Янтарная серьга» Татарникова Александра
2 «Здравствуй Таллинн» Кривенок Даниил
3 «Силы солнца море не измерит» Игорь-Северянин в Таллинне. Печкурова Алена
4 «Таллиннская трубка Крузенштерна» Белозерова Юлия
5 «Мглу улиц сдует красок карусель». Мария Ундер. Цыганкова Анастасия
6 "Mu isamaa on minu arm", Ли́дия Ко́йдула,Мерзликина Валерия
7 "Алыгджер столица Тофоларии" Печкунова Оксана.
Предмет, класс, шнола
Живопись, рисунок, композиция. 5 класс. Нижнеудинская Детская Художественная Школа. Преподаватель Художник Русин Сергей
Краткая аннотация проекта
Мы любим мечтать, любим рисовать людей, море и то, что происходит рядом с морем, Тему «Таллинн- прибрежные истории» ученики решили в жанре портрет.
Ожидаемые результаты обучения
Цель:
1. художественно- эстетическое воспитание детей.
2. возрождение любви и интереса к традициям мировой культуры и художественно- культурному наследию, формирование воспитательных и просветительских мер на утверждение нравственных ценностей и принципа диалога двух культур.
3. развитие обще культурного кругозора и творческих способностей, выявление художественно одаренных детей. создание условий для развития творческого потенциала дете
4. познакомится с изобразительным искусством Эстонии, охватывающей широкий спектр жанров и стилей
5. формирование и развитие углубленного интереса к истории, культуре , памятникам художественной и духовной культуре Эстонии.
задачи участников Выставки-конкурса:
1 Применение учащимися художественных знаний, умение и навыки работы с художественными материалами в разнообразных формах выражения.
2 Владение художественно-образным языком изобразительного искусства и самостоятельное композиционное и образное мышление
Участники смогут:
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем заключается уникальность культуры Таллинна
Проблемные вопросы
Кто из личностей прошлого прославил Таллинн
Творческие задания
Конкурс на лучшие набросок Конкурс на лучший эскиз