Математические игры в проекте "Цветовая палитра Байкала"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Планируемые результаты обучения) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
== Планируемые результаты обучения == | == Планируемые результаты обучения == | ||
− | + | Планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта. | |
+ | «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения": | ||
*личностные | *личностные | ||
+ | работать в команде; | ||
+ | развитие мелкой моторики | ||
+ | |||
*метапредметные | *метапредметные | ||
+ | |||
*предметные | *предметные | ||
+ | изучат геометрические понятия: квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, окружность, линия, отрезок | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 04:41, 15 марта 2024
Автор проекта
Калашникова Наталья Николаевна
Предмет, класс
Математика, ИЗО
Дети разного возраста
Краткая аннотация проекта
Проект "Математические игры в проекте "Цветовая палитра Байкала" рассчитан для подготовки детей к математике и посвящен теме "Оригами". Этот проект был реализован во время Полевой практики на Байкале в течении 7 часов для детей младшего школьного возраста. Наставниками были дети 9-10 классов.
Планируемые результаты обучения
Планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта. «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
работать в команде; развитие мелкой моторики
- метапредметные
- предметные
изучат геометрические понятия: квадрат, прямоугольник, треугольник, овал, окружность, линия, отрезок