МОУ "Начальная школа - детский сад" компенсирующего вида г Усть-Илимск
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(Новая: 'ОДИ "Учитель XXI века"' Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Управление качеством образования.Учи...) |
Dega (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 29 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | 'ОДИ "Учитель XXI века" | + | '''ОДИ "Учитель XXI века" |
| − | Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Управление качеством образования.Учитель XXI века". | + | Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Управление качеством образования.Учитель XXI века".''' |
| + | |||
| + | [[Изображение:ОДИ_НШДС.JPG|640*480px]] | ||
''' Организационные установки''' | ''' Организационные установки''' | ||
Дата проведения: 27 августа 2008 г. | Дата проведения: 27 августа 2008 г. | ||
| − | Место проведения: МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа - детский сад компенсирующего вида» г. Усть-Илимска Иркутской области | + | '''Место проведения:''' МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа - детский сад компенсирующего вида» г. Усть-Илимска Иркутской области |
| + | |||
| + | '''Участники:''' учителя и воспитатели образовательного учреждения, родители, общественность, младшие школьники - выпускники 4 класса. | ||
| + | |||
| + | '''Методы:''' мозговой штурм | ||
| + | |||
| + | '''Цели и задачи ОДИ''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Цель:''' определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Задачи:''' | ||
| + | #Определить ведущие компетенции профессиональной деятельности педагога XXI века | ||
| + | #Определить показатели продвижения к идеалу | ||
| + | #Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века на разных уровнях (МОУ, городском, государственном) | ||
| + | |||
| + | '''Ожидаемые результаты работы групп:''' | ||
| + | #Определение ведущих компетенций профессиональной деятельности педагога XXI века | ||
| + | #Направления продвижения к идеалу | ||
| + | #Примерный перечень мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу | ||
| − | + | '''План проведения ОДИ''' | |
| + | *13.00 – 13.05 - Вступительное слово - директор МОУ Черемных Е.Ф. | ||
| + | *13.05 - 13.20 - "Обзор ключевых компетенций" - учитель начальных классов | ||
| + | Швейкина Ю.Ю. | ||
| + | *13.20 - 13.25 - организация работы групп, общий инструктаж - учитель начальных классов Пешкова В.О. | ||
| + | *13.25-14.05 - Работа в группах по созданию образа идеального педагога - учителя ХХI века - руководители групп | ||
| + | *14.05 - 14.20 - кофе - брейк. | ||
| + | *14.20 - 14.50 - презентация работы групп. | ||
| + | *14.50 - 15.00 - рефлексия "Свободный микрофон" - директор МОУ Черемных Е.Ф. | ||
| − | + | '''Результаты работы групп:''' | |
| − | + | [[Администрация МОУ НШДС]] [[Педагоги МОУ НШДС]] [[Общественность и родители МОУ НШДС]] | |
| − | + | ||
| − | + | '''Рефлексия участников.''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | '''Хочу сказать''' | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Фотогалерея''' | |
| − | + | [[Категория:Учитель]][[Категория:проекты]][[Категория:Школа]][[Категория:Педагогическое проектирование "Учитель XXI века"]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Текущая версия на 22:27, 28 ноября 2008
ОДИ "Учитель XXI века" Организационно-деятельностная игра (ОДИ) "Управление качеством образования.Учитель XXI века".
Организационные установки Дата проведения: 27 августа 2008 г.
Место проведения: МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа - детский сад компенсирующего вида» г. Усть-Илимска Иркутской области
Участники: учителя и воспитатели образовательного учреждения, родители, общественность, младшие школьники - выпускники 4 класса.
Методы: мозговой штурм
Цели и задачи ОДИ
Цель: определить образ идеального педагога XXI века, выбрать важнейшие направления продви-жения к этому идеалу.
Задачи:
- Определить ведущие компетенции профессиональной деятельности педагога XXI века
- Определить показатели продвижения к идеалу
- Разработать перечень мероприятий, способствующих продвижению к идеальному образу педагога XXI века на разных уровнях (МОУ, городском, государственном)
Ожидаемые результаты работы групп:
- Определение ведущих компетенций профессиональной деятельности педагога XXI века
- Направления продвижения к идеалу
- Примерный перечень мероприятий, способствующих продвижению педагогов к идеалу
План проведения ОДИ
- 13.00 – 13.05 - Вступительное слово - директор МОУ Черемных Е.Ф.
- 13.05 - 13.20 - "Обзор ключевых компетенций" - учитель начальных классов
Швейкина Ю.Ю.
- 13.20 - 13.25 - организация работы групп, общий инструктаж - учитель начальных классов Пешкова В.О.
- 13.25-14.05 - Работа в группах по созданию образа идеального педагога - учителя ХХI века - руководители групп
- 14.05 - 14.20 - кофе - брейк.
- 14.20 - 14.50 - презентация работы групп.
- 14.50 - 15.00 - рефлексия "Свободный микрофон" - директор МОУ Черемных Е.Ф.
Результаты работы групп:
Администрация МОУ НШДС Педагоги МОУ НШДС Общественность и родители МОУ НШДС
Рефлексия участников.
Хочу сказать
Фотогалерея
