Лабораторная работа №9 Лебедева Надежда

Текущая версия на 14:24, 7 октября 2010

Тема: Критерии оценивания статей

                                        1.Критерии оценивания статей 

Рекомендации для создания хорошей статьи.

- правильное и однозначное имя статьи;

- авторский текст;

- нейтральный тон изложения;

- ссылки на другие статьи Летописи;

- иллюстрации;

- ссылки на источники информации.

                                       1.Урок:"Хорошая статья"

Учитель зхнакомит детей с определением: Статья — это жанр журналистики, в котором автор ставит задачу проанализировать общественные ситуации, процессы, явления прежде всего с точки зрения закономерностей, лежащих в их основе.

Такому жанру, как статья, присуща широта теоретических и практических обобщений, глубокий анализ фактов и явлений, четкая социальная направленность. В статье автор рассматривает отдельные ситуации, как часть более широкого явления. Автор аргументирует и выстраивает свою позицию через систему фактов.

В статье выражается развернутая обстоятельная аргументированная концепция автора или редакции по поводу актуальной социологической проблемы. Так же, в статье журналист обязательно должен интерпретировать факты (это могут быть цифры, дополнительная информация, которая будет правильно расставлять акценты и ярко раскрывать суть вопроса).[1]

содержание статьи: -правильное и однозначное имя статьи; -авторский текст; -нейтральный тон изложения; -иллюстрации; -ссылки на другие статьи Летописи; -ссылки на источники информации.

                                                    2.Урок-закрепление:"Статья"

учитель демонстрирует статью,спрашивает учеников о статье и в качестве домашнего задания каждый должен создать свою статью.