Лабораторная работа №8. Тема: Критерии оценивания статей . Старикова Лиза

Текущая версия на 22:00, 2 декабря 2011

Лабораторная работа №8. Тема: Критерии оценивания статей

Цель работы: Систематизировать знания студентов о критериях оценивания статей

Удачная или хорошая статья содержит: правильное и однозначное имя статьи; авторский текст; нейтральный тон изложения; ссылки на другие статьи Летописи; иллюстрации; ссылки на источники информации. Познакомить учащихся с определением,статья. Затем для примера,показать что она из себя представляет(презинтация).Далее разобрать статью,дать алгоритм. Потом ученики пробуют создать свою статью,с помощью учителя.

1) Виртуальная экскурсия по Пскову Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой» Название статьи оригинально. Текст изложен правильно, точно, понятным языком. Очень много ссылок на другие статьи Летописи и это хорошо. Пройдя по ссылкам можно узнать много нового. В виртуальной экскурсии представленно большое количество иллюстраций, они яркие, красочные, завораживающие. Смотря на эти фотографии хочется действительно побывать на экскурсии по Пскову.

2)Статья Лабораторная работа №7. Создание коллективного продукта. Кухарева Ольга.

Статья состоит изпунктов : Этимология и названия; Внешний вид; Текст статьи соответствует заявленному названию. В самой статье нет ссылок на источники, значит либо статья является авторской, либо авторы просто не указали их. Скорее всего статья авторская.

Коллективная деятельность - Автор статьи указал участников, поэтому мы можем судить о коллективной работе.Текст статьи можно использовать повторно. На мой взгляд, статья не является тупиковой, т.к. ее можно дорабатывать, дополняя практическими сведениями.

Мультимедийные средства - В статье представленные фотографии, очень яркие и красочные.

Совместное редактирование - Так как в есть ссылки на участников команд, то есть возможность совместного редактирования,,