Лабораторная работа №6. Цейко Светлана

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 7: Строка 7:
 
1. Творческое название проекта  
 
1. Творческое название проекта  
  
Бабочкм
+
Бабочки
  
 
2. Описание проекта
 
2. Описание проекта
Строка 43: Строка 43:
  
 
9. Ожидаемые результаты
 
9. Ожидаемые результаты
 +
 +
Более полное представление о данном виде фауны
 +
 
10. Содержание деятельности учеников
 
10. Содержание деятельности учеников
 +
 +
Поиск информации,систематизирование, создание общей информационной базы
 +
 +
 
11. Критерии оценки успеха участников
 
11. Критерии оценки успеха участников
  
 +
Проявленный интерес, полнота найденной информации
  
  
 
[[Изображение:dd541602041a.jpg]]
 
[[Изображение:dd541602041a.jpg]]
  
На наш взгляд данная тема косается нас всех , ведь мы живем в социому , наблюдая за живой природой невозможно не обратить вниманте на такую красоту .
+
На наш взгляд данная тема касается нас всех , ведь мы живем в социому , наблюдая за живой природой невозможно не обратить вниманте на такую красоту .
  
 
'''Цель'''  Разновидности бабочек , их окрас и особенности.
 
'''Цель'''  Разновидности бабочек , их окрас и особенности.

Версия 00:16, 25 декабря 2011

Тема: Использование шаблонов. Вставка изображений

Цель работы: Познакомиться и закрепить правила использования шаблонов, вставки изображений.

Команда Цейко Светлана, Семёнова Татьяна

1. Творческое название проекта

Бабочки

2. Описание проекта

В данном проекте будут описаны виды бабочек, жизненный цикл, наглядно представлена информация в виде фотографий и рисунков

3. Цель проекта

Ознакомить читателя с бабочками

4. Задачи проекта

Систематизировать информацию, наглядное представление бабочек

5. Целевая группа

Учашиеся 8 класса

6. Предметная область (-и)

Естествознание, биология

7. Правила участия в проекте

Интерес к бабочкам, возраст

8. Этапы реализации проекта

а) информирование о проекте

б) регистрация участников

в) создание единой статьи


9. Ожидаемые результаты

Более полное представление о данном виде фауны

10. Содержание деятельности учеников

Поиск информации,систематизирование, создание общей информационной базы


11. Критерии оценки успеха участников

Проявленный интерес, полнота найденной информации


Dd541602041a.jpg

На наш взгляд данная тема касается нас всех , ведь мы живем в социому , наблюдая за живой природой невозможно не обратить вниманте на такую красоту .

Цель Разновидности бабочек , их окрас и особенности.

Задачи Ознакомиться с названиями бабочек.

Продемонстроровать иллюстрации.

Рассказать группе о их отличии от друг друга.

Бабочки издавна привлекали внимание человека. Мало того, что их, без сомнения, можно считать самыми красивыми насекомыми, так они еще и проходят стадию трансформаций, превращаясь из гусеницы в обворожительное крылатое существо. В древнем мире на эту тему было написано множество трактатов, граничащих с мистикой, но современная наука определяет все намного суше. «Бабочки классифицируются как род Arthropoda, класс Insecta (насекомые), отряд Lepidoptera (чешуйчатокрылые). Настоящие бабочки формируют надсемейство Papilionoidea, а толстоголовки - надсемейство Hesperoidae», можем мы прочитать в энциклопедии.


58472693 1272660602 Animals Insects Butterfly on red flower 005541 .jpg

0 5cdea e5ec494b XL.jpg,,,.