Лабораторная работа №5 Василиса
Василиса (обсуждение | вклад) |
Василиса (обсуждение | вклад) |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
1 http://www.wikipedia.org/ а)внешнее представление сайта: поиск в словарях информации б)возможности наполнения сайта информацией: можно залить свои статьи в)возможности для поиска интересующей информации: очень широкий поиск г)какие цифровые объекты содержит сайт не содержит . | 1 http://www.wikipedia.org/ а)внешнее представление сайта: поиск в словарях информации б)возможности наполнения сайта информацией: можно залить свои статьи в)возможности для поиска интересующей информации: очень широкий поиск г)какие цифровые объекты содержит сайт не содержит . | ||
+ | |||
2)http://www.flickr.com/ а)внешнее представление сайта: международное представление фотографий по всему миру б)возможности наполнения сайта информацией: загрузить свое фото может каждый . в)возможности для поиска интересующей информации по странам . г)какие цифровые объекты содержит сайт картинки. | 2)http://www.flickr.com/ а)внешнее представление сайта: международное представление фотографий по всему миру б)возможности наполнения сайта информацией: загрузить свое фото может каждый . в)возможности для поиска интересующей информации по странам . г)какие цифровые объекты содержит сайт картинки. | ||
+ | |||
3)http://bobrdobr.ru/ 1) внешнее представление сайта: сайт представляет собой сборник свежей информации и новостей . 2)возможности наполнения сайта информацией: за деньги можно купить место первой ссылки 3)возможности для поиска интересующей информации В данном сайте выбор информации,так называемой свежей информации. Сливается много не полезной и не интересной информации. Но найти можно очень много. какие цифровые объекты содержит сайт: картинки,видео,музыка. | 3)http://bobrdobr.ru/ 1) внешнее представление сайта: сайт представляет собой сборник свежей информации и новостей . 2)возможности наполнения сайта информацией: за деньги можно купить место первой ссылки 3)возможности для поиска интересующей информации В данном сайте выбор информации,так называемой свежей информации. Сливается много не полезной и не интересной информации. Но найти можно очень много. какие цифровые объекты содержит сайт: картинки,видео,музыка. | ||
Текущая версия на 14:15, 23 сентября 2010
Тема:Социальные сервисы сети Интернет
Внешнее описание сайтов:
1 http://www.wikipedia.org/ а)внешнее представление сайта: поиск в словарях информации б)возможности наполнения сайта информацией: можно залить свои статьи в)возможности для поиска интересующей информации: очень широкий поиск г)какие цифровые объекты содержит сайт не содержит .
2)http://www.flickr.com/ а)внешнее представление сайта: международное представление фотографий по всему миру б)возможности наполнения сайта информацией: загрузить свое фото может каждый . в)возможности для поиска интересующей информации по странам . г)какие цифровые объекты содержит сайт картинки.
3)http://bobrdobr.ru/ 1) внешнее представление сайта: сайт представляет собой сборник свежей информации и новостей . 2)возможности наполнения сайта информацией: за деньги можно купить место первой ссылки 3)возможности для поиска интересующей информации В данном сайте выбор информации,так называемой свежей информации. Сливается много не полезной и не интересной информации. Но найти можно очень много. какие цифровые объекты содержит сайт: картинки,видео,музыка.
4)http://www.livejournal.com/ Живой Журнал — это возможность выразить себя, поделиться своей жизнью и связаться с друзьями в сети. Вы можете использовать LiveJournal разными способами: как личный дневник, блог, дискуссионный форум, социальную сеть и так далее.
2) Классификация по типу цифровых объектов:
самое большое кол-во цифровых объектов находиться на: 1)http://letopisi.ru/index.php/ 2)http://bobrdobr.ru/ 3)http://www.wikipedia.org/ 4)http://www.flickr.com/
Полезность сайтов для учебных дисциплин: Литература :ВикиВики, Живой Журнал География:ВикиВики Математика:ВикиВики Биология :ВикиВики История :ВикиВикиВикиВики Обществоведение:ВикиВики,Живой Журнал Химия:ВикиВики Иностранный язык:ВикиВики,,,,