Лабораторная работа №2

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
'''Лабораторная работа №2 (2 часа)'''
+
[[лабораторная работа №2]]
  
−
'''Тема: Конструирование уроков с использованием ИиКТ'''
+
http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=262
−
'''Цель работы:''' Дать навыки конструирования уроков с использованием ИиКТ
+
  
−
http:\\www.ict.edu.ru
+
http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=261
  
 +
http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=262
  
−
Авраамова О.Д. Мультимедиа-компоненты виртуальных миров // Компьютерные инструменты в образовании. - СПб.: Изд-во ЦПО "Информатизация образования", 2001, №1, С. 41-46.
+
http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=262
−
В статье  обсуждаются средства, позволяющие оживить виртуальный мир - звук, текстура, видеофрагменты. На прилагаемой к журналу дискете размещены VRML-файлы к этой статье.  
+
  
−
Бусыгина О.М. Современные технологии дошкольного образования: Рабочая программа дисциплины. - Красноярск, КрасГУ, 2003. - 6 с.
+
http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=319
−
Цель курса - формирование представлений о методологических требованиях и многообразии современных педагогических технологий дошкольного образования, являющихся средством целостного развития ребенка.
+
  
−
Горюнова М.А., Клименков А.Г. Создание Интернет-уроков в рамках телекоммуникационных образовательных проектов (на примере проекта "Eco-Connections"). Учебно-методическое пособие. - СПб.: ЛОИРО, 2002. - 38 с.
+
Из десяти предложенных мне информационно коммуникационных технологий, я выбрала пять самых,как мне показалось, наиболее образовательных и рациональных технологий в обучении.
−
Эта брошюра для тех учителей, которые хотели бы адаптировать свои авторские методические разработки уроков в Интернет-ориентированные уроки. Предполагается наличие начальных навыков работы на компьютере.
+
  
−
Достовалова Е.В. Информационные технологии в образовании: Рабочая программа дисциплины для специальности "Социальная педагогика". - Красноярск, КрасГУ, 2003. - 7 с.
+
[[категория:студент]]
−
Курс предполагает знакомство будущих педагогов с основными возможностями средств информационных технологий и их использованием в научной и образовательной деятельности. В курсе раскрываются особенности разработки и использования прикладных программных средств учебного назначения, представляется типология, требования к ним и оценка качества.
+
−
 
+
−
Презентации из сети Интернет // Компьютерные инструменты в образовании. - СПб.: Изд-во ЦПО "Информатизация образования", 2007, N1, С. 87-90
+
−
Появление в классах современной техники привело к использованию на уроках презентаций. В статье описываются интересные презентации из сети Интернет.
+

Текущая версия на 22:34, 27 октября 2010

лабораторная работа №2

http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=262

http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=261

http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=262

http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=262

http://www.ict.edu.ru/lib/index.php?a=elib&c=getForm&r=resNode&d=mod&id_node=319

Из десяти предложенных мне информационно коммуникационных технологий, я выбрала пять самых,как мне показалось, наиболее образовательных и рациональных технологий в обучении.

Источник — «http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%E2%84%962&oldid=97719»