Критерии оценивания проекта
Строка 64: | Строка 64: | ||
'''Критерий 9''' Оценка правильного и эффективного применения компьютерной технологии для презентации проекта (выполняется специалистами – информатиками, в 10 классе – это в основном Web- конструирование, PowerPoint, СУБД): | '''Критерий 9''' Оценка правильного и эффективного применения компьютерной технологии для презентации проекта (выполняется специалистами – информатиками, в 10 классе – это в основном Web- конструирование, PowerPoint, СУБД): | ||
Общая оценка за WEB-технологию= В1+В2+В3 B1 – дизайн B2 -- HTML-программирование B3 – содержание B4 – грамматика B5 -- привлекательность | Общая оценка за WEB-технологию= В1+В2+В3 B1 – дизайн B2 -- HTML-программирование B3 – содержание B4 – грамматика B5 -- привлекательность | ||
− | B1 -- дизайн Всего 5 бал. | + | |
+ | '''B1 -- дизайн Всего 5 бал.''' | ||
Фон, заданный картинкой, на котором текст не читается -0,5 | Фон, заданный картинкой, на котором текст не читается -0,5 | ||
Строка 71: | Строка 72: | ||
Отсутствие выравнивания -0,5 | Отсутствие выравнивания -0,5 | ||
+ | |||
Движущиеся и мерцающие надписи -0,5 | Движущиеся и мерцающие надписи -0,5 | ||
+ | |||
Агресивный звук на странице -0,5 | Агресивный звук на странице -0,5 | ||
+ | |||
Очень большие абзацы -0,5 | Очень большие абзацы -0,5 | ||
Отсутствие навигационных элементов или неудобная навигация -0,5 | Отсутствие навигационных элементов или неудобная навигация -0,5 | ||
+ | |||
Отсутствие заголовка сайта -0,1 | Отсутствие заголовка сайта -0,1 | ||
+ | |||
Слишком большое число цветов -0,1 | Слишком большое число цветов -0,1 | ||
+ | |||
Отсутствие единого стиля оформления -0,1 | Отсутствие единого стиля оформления -0,1 | ||
+ | |||
Выделение стилем типичным для ссылок -0,1 | Выделение стилем типичным для ссылок -0,1 | ||
+ | |||
Слишком большие массивы выделений -0,1 | Слишком большие массивы выделений -0,1 | ||
+ | |||
Отсутствие alt-значений в информационных иллюстрациях -0,1 | Отсутствие alt-значений в информационных иллюстрациях -0,1 | ||
+ | |||
Отсутствие alt-значений в информационных иллюстрациях -0,1 | Отсутствие alt-значений в информационных иллюстрациях -0,1 | ||
+ | |||
Более трех разных шрифтов (гарнитур) -0,1 | Более трех разных шрифтов (гарнитур) -0,1 | ||
+ | |||
Лого не является ссылкой домой -0,1 | Лого не является ссылкой домой -0,1 | ||
+ | |||
Работает ссылка на текущую страницу -0,1 | Работает ссылка на текущую страницу -0,1 | ||
+ | |||
Другие ошибки до -0,5 | Другие ошибки до -0,5 | ||
− | B2 - HTML-программирование Всего 5 бал. | + | |
+ | '''B2 - HTML-программирование Всего 5 бал.''' | ||
+ | |||
Отсутствие тега TITLE -0.5 | Отсутствие тега TITLE -0.5 | ||
+ | |||
Отсутствие одного из атрибутов bgcolor, text, link, alink, vlink в теге BODY -0.5 | Отсутствие одного из атрибутов bgcolor, text, link, alink, vlink в теге BODY -0.5 | ||
+ | |||
Строки длиннее 80 символов. -0.5 | Строки длиннее 80 символов. -0.5 | ||
+ | |||
Нарушение вложенности тегов, отсутствие обязательных закрывающих тегов, неверные названия тегов, атрибутов и их значений -0.5 | Нарушение вложенности тегов, отсутствие обязательных закрывающих тегов, неверные названия тегов, атрибутов и их значений -0.5 | ||
+ | |||
Лишние теги, фрагменты, которые можно исключить из программы без изменения внешнего вида документа и функционирования приложения -0.5 | Лишние теги, фрагменты, которые можно исключить из программы без изменения внешнего вида документа и функционирования приложения -0.5 | ||
+ | |||
Не указаны атрибуты width и height в теге IMG -0.5 | Не указаны атрибуты width и height в теге IMG -0.5 | ||
+ | |||
Не оптимизированная графика, неверные значения атрибутов width, height в теге IMG -0.5 | Не оптимизированная графика, неверные значения атрибутов width, height в теге IMG -0.5 | ||
+ | |||
Отсутствие указаний alt="" во вспомогательной графике -0.5 | Отсутствие указаний alt="" во вспомогательной графике -0.5 | ||
+ | |||
Программирование шрифта при помощи атрибута face тега FONT -0.5 | Программирование шрифта при помощи атрибута face тега FONT -0.5 | ||
+ | |||
Неверный регистра в именах каталогов и файлов -0.5 | Неверный регистра в именах каталогов и файлов -0.5 | ||
+ | |||
Другие ошибки -0.1-1.0 | Другие ошибки -0.1-1.0 | ||
− | B3 - Содержание Всего 5 бал. | + | |
+ | '''B3 - Содержание Всего 5 бал.''' | ||
+ | |||
Работа полностью забраковывается, если содержит ненормативную лексику; высказывания, призывающие к насилию; высказывания, оскорбляющие честь и достоинство (страны, организации, человека). -5 | Работа полностью забраковывается, если содержит ненормативную лексику; высказывания, призывающие к насилию; высказывания, оскорбляющие честь и достоинство (страны, организации, человека). -5 | ||
+ | |||
Отсутствует раздел "ссылки" -0,1 | Отсутствует раздел "ссылки" -0,1 | ||
+ | |||
Авторский материал без ссылок на автора -0,1 | Авторский материал без ссылок на автора -0,1 | ||
+ | |||
Погрешности стиля -0,5 | Погрешности стиля -0,5 | ||
+ | |||
Неудачная структура сайта -0,5 | Неудачная структура сайта -0,5 | ||
+ | |||
Слишком длинные ссылки, многословные невыразительные разделы меню -0,5 | Слишком длинные ссылки, многословные невыразительные разделы меню -0,5 | ||
+ | |||
Другие ошибки -0.1-1,0 | Другие ошибки -0.1-1,0 | ||
− | B4 - Грамматика Всего 5 бал. | + | |
+ | '''B4 - Грамматика Всего 5 бал.''' | ||
Точки в коротких заголовках (а длинных заголовков быть не должно). -1.0 | Точки в коротких заголовках (а длинных заголовков быть не должно). -1.0 | ||
+ | |||
Неверное употребление пробелов со знаками препинания. -1.0 | Неверное употребление пробелов со знаками препинания. -1.0 | ||
+ | |||
Дефис вместо тире, дюймы вместо кавычек, буква N вместо знака номера. -1.0 | Дефис вместо тире, дюймы вместо кавычек, буква N вместо знака номера. -1.0 | ||
+ | |||
Другие грамматические ошибки. -0.1-1.0 | Другие грамматические ошибки. -0.1-1.0 | ||
− | + | ||
− | В5 - Общая привлекательность Всего 5 бал. | + | '''В5 - Общая привлекательность Всего 5 бал.'''очень слабо 1 |
− | очень слабо 1 | + | |
слабый 2 | слабый 2 | ||
+ | |||
средне 3 | средне 3 | ||
+ | |||
хорошо 4 | хорошо 4 | ||
+ | |||
отлично 5 | отлично 5 |
Версия 12:14, 8 июня 2008
Критерий 1 Обоснование и постановка цели, планирование путей ее достижения (максимум 8 баллов)
Цель не сформулирована, стандартный уровень не достигнут 0 Цель определена, но не обозначены пути ее достижения 1-2 Цель определена и ясно описана, представлена схема ее достижения 3-4 Цель определена, ясно описана, дан подробный план достижения 5-6 Цель определена, ясно описана, дан подробный план путей ее достижения, проект выполнен точно и последовательно в соответствии с планом 7-8
Критерий 2 Полнота использованной информации, разнообразие ее источников (максимум 6 баллов) Не достигнут стандартный уровень 0 Большая часть представленной информации не относится к сути работы 1-2 Работа содержит незначительный объем подходящей информации из ограниченного количества соответствующих источников 3-4 Работа содержит достаточно полную информацию из широкого спектра подходящих источников 5-6
Критерий 3 Соответствие выбранных средств цели и содержанию работы (максимум 6 баллов) Не достигнут стандартный уровень 0 Большая часть работы не относится к сути проекта, неадекватно подобраны используемые средства 1-2 В основном заявленные цели проекта достигнуты, выбранные средства в целом подходящие, но не достаточные 3-4 Работа целостная, выбранные средства достаточны и использованы уместно и эффективно 5-6
Критерий 4 Творческий и аналитический подход к работе (максимум 8 баллов)
Работа не содержит личных размышлений и представляет собой нетворческое обращение к теме проекта 0 Работа содержит размышления описательного характера, не использованы возможности творческого подхода 1-2 В работе предпринята серьезная попытка к размышлению и представлен личный взгляд на тему проекта, применены элементы творчества, но нет серьезного анализа 3-4 Работа отличается творческим подходом, содержит глубокие размышления с элементами аналитических выводов, но предпринятый анализ недостаточно глубок 5-6 Работа отличается глубокими размышлениями и анализом, собственным оригинальным отношением автора к идее проекта 7-8
Критерий 5 Соответствие требованиям оформления письменной части работы (максимум 6 баллов)
Не достигнут стандартный уровень 0 В письменной части работы отсутствуют установленные правилами порядок и четкая структура, допущены ошибки в оформлении, 1-2 Предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами, придать ей соответствующую структуру 3-4 Работа отличается четким и грамотным оформлением в точном соответствии с установленными правилами 5-6
Критерий 6 Анализ процесса и результата работы (максимум 6 баллов)
Не достигнут стандартный уровень 0 Анализ процесса и результата работы заменен простым описанием хода и порядка работы 1-2 Представлен последовательный обзор хода работы по достижению заявленных в ней целей 3-4 Представлен исчерпывающий обзор хода работы с анализом складывавшихся ситуаций 5-6
Критерий 7 Понимание содержания областей взаимодействия (максимум 8 баллов) Не достигнут стандартный уровень 0 Удалось выявить неглубокую связь с одной областью взаимодействия 1-2 Удалось выявить несколько связей с одной областью взаимодействия 3-4 Удалось выявить и развить серию связей по нескольким областям взаимодействия 5-6 Удалось выявить и развить все имеющиеся связи по нескольким областям взаимодействия 7-8
Критерий 8Личная заинтересованность автора, его вовлеченность в работу (максимум 6 баллов) Не достигнут стандартный уровень 0 Работа шаблонная, показывающая формальное отношение автора 1-2 Работа самостоятельная, демонстрирующая личное заинтересованное отношение автора 3-4 Работа полностью самостоятельная, демонстрирующая подлинную заинтересованность и вовлеченность автора 5-6
Критерий 9 Оценка правильного и эффективного применения компьютерной технологии для презентации проекта (выполняется специалистами – информатиками, в 10 классе – это в основном Web- конструирование, PowerPoint, СУБД): Общая оценка за WEB-технологию= В1+В2+В3 B1 – дизайн B2 -- HTML-программирование B3 – содержание B4 – грамматика B5 -- привлекательность
B1 -- дизайн Всего 5 бал.
Фон, заданный картинкой, на котором текст не читается -0,5
Цветовая палитра, утомляющая глаз -0,5
Отсутствие выравнивания -0,5
Движущиеся и мерцающие надписи -0,5
Агресивный звук на странице -0,5
Очень большие абзацы -0,5 Отсутствие навигационных элементов или неудобная навигация -0,5
Отсутствие заголовка сайта -0,1
Слишком большое число цветов -0,1
Отсутствие единого стиля оформления -0,1
Выделение стилем типичным для ссылок -0,1
Слишком большие массивы выделений -0,1
Отсутствие alt-значений в информационных иллюстрациях -0,1
Отсутствие alt-значений в информационных иллюстрациях -0,1
Более трех разных шрифтов (гарнитур) -0,1
Лого не является ссылкой домой -0,1
Работает ссылка на текущую страницу -0,1
Другие ошибки до -0,5
B2 - HTML-программирование Всего 5 бал.
Отсутствие тега TITLE -0.5
Отсутствие одного из атрибутов bgcolor, text, link, alink, vlink в теге BODY -0.5
Строки длиннее 80 символов. -0.5
Нарушение вложенности тегов, отсутствие обязательных закрывающих тегов, неверные названия тегов, атрибутов и их значений -0.5
Лишние теги, фрагменты, которые можно исключить из программы без изменения внешнего вида документа и функционирования приложения -0.5
Не указаны атрибуты width и height в теге IMG -0.5
Не оптимизированная графика, неверные значения атрибутов width, height в теге IMG -0.5
Отсутствие указаний alt="" во вспомогательной графике -0.5
Программирование шрифта при помощи атрибута face тега FONT -0.5
Неверный регистра в именах каталогов и файлов -0.5
Другие ошибки -0.1-1.0
B3 - Содержание Всего 5 бал.
Работа полностью забраковывается, если содержит ненормативную лексику; высказывания, призывающие к насилию; высказывания, оскорбляющие честь и достоинство (страны, организации, человека). -5
Отсутствует раздел "ссылки" -0,1
Авторский материал без ссылок на автора -0,1
Погрешности стиля -0,5
Неудачная структура сайта -0,5
Слишком длинные ссылки, многословные невыразительные разделы меню -0,5
Другие ошибки -0.1-1,0
B4 - Грамматика Всего 5 бал. Точки в коротких заголовках (а длинных заголовков быть не должно). -1.0
Неверное употребление пробелов со знаками препинания. -1.0
Дефис вместо тире, дюймы вместо кавычек, буква N вместо знака номера. -1.0
Другие грамматические ошибки. -0.1-1.0
В5 - Общая привлекательность Всего 5 бал.очень слабо 1 слабый 2
средне 3
хорошо 4
отлично 5