Компьютерные отходы: бесполезный хлам или ценный ресурс
(Новая: == Цель и задачи == '''Цель:''' развитие экологического сознания людей в области утилизации компьютерных ...) |
(→Замысел проекта) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
== Замысел проекта == | == Замысел проекта == | ||
| + | |||
| + | Предлагаемый проект предназначен для подростков 9 - 11 классов. Проект будет реализовываться на протяжении 2 месяцев на базе средней общеобразовательной школы. Занятия будут проходить 1 раз в неделю. Время занятий от 40 до 80 минут. В начале реализации проекта мы проводим классный час, затем формируется отряд БЭП - Быстрой Экологической Помощи, в дальнейшем для реализации проекта обращаемся к руководству крупного промышленного предприятия (БЛПК, БрАЗ), создаём бизнес-план, делаем презентацию проекта с целью привлечения инвестиций для его реализации. Для привлечения населения к сдаче компьютерных отходов в специальные пункты или для вызова отряда БЭП, будут даны объявления в бегущей строке, статье газеты, разложены листовки в почтовые ящики. Будет организована работа отряда БЭП по сбору компьютерных отходов по вызову, учёту компьютерного лома. Обязанности в отряде учащиеся распределяют сами. Собранный компьютерный лом будет сдаваться для переработки в специально созданные пункты. | ||
| + | |||
| + | == План мероприятия == | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | !№ | ||
| + | !Содержание мероприятий | ||
| + | !Сроки проведения | ||
| + | |- | ||
| + | |1. | ||
| + | |"Компьютерный лом: бесполезный хлам или ценный ресурс?" (обсуждение с учащимися данной проблемы и формирование отряда БЭП - быстрой экологической помощи). | ||
| + | |1 неделя октября | ||
| + | |- | ||
| + | |2. | ||
| + | |"Компьютерный лом нужно перерабатывать" (поиск спонсора и непосредственно переработчика). | ||
| + | |2 неделя октября | ||
| + | |- | ||
| + | |3. | ||
| + | |"Что из компьютера можно извлечь?" (составление бизнес-плана с учащимися) | ||
| + | |3, 4 недели октября | ||
| + | |- | ||
| + | |4. | ||
| + | |"Это не только помощь, но и хорошее вложение капитала!". Знакомство предпринимателей с технологиями переработки (выступления учащихся с презентациями и бизнес-планом). | ||
| + | |1 неделя ноября | ||
| + | |- | ||
| + | |5. | ||
| + | |"Помоги БЭП и он поможет тебе". Организация пропаганды, сдачи компьютерных отходов, в СМИ. | ||
| + | |2, 3 недели ноября | ||
| + | |- | ||
| + | |6. | ||
| + | |Распределение обязанностей в отряде БЭП (сбор компьютерных отходов по вызову, учёт компьютерного лома, пропаганда экологического воспитания путём распространения листовок). | ||
| + | | | ||
| + | |- | ||
| + | |7. | ||
| + | |Запись работы отряда БЭП в книжке волонтёра. | ||
| + | | | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | '''Дальнейшее развитие проекта:''' Проект является бессрочным. В дальнейшем реализация проекта будет проходить под контролем учащихся старших классов, прошедших обучение. Участники отряда со временем будут меняться, а сам отряд имеет право на дальнейшее существование с изменением слогана. | ||
| + | |||
| + | == Постановка проблемы == | ||
Версия 15:19, 1 июня 2010
Содержание |
Цель и задачи
Цель: развитие экологического сознания людей в области утилизации компьютерных отходов. Задачи:
- Привлечение учащихся к решению одной из экологических проблем.
- Расширение знаний населения города в области утилизации компьютерных отходов.
- Развитие умений учащихся в области сборки (разборки) компьютерной техники.
- Воспитание у учащихся осознанного отношения к экологии своего города.
Предполагаемые результаты, критерии и способы оценивания
Предполагаемые результаты:
- Привлечено 20 учащихся к решению экологической проблемы.
- Проведена пропаганда в СМИ способов оптимальной утилизации компьютерных отходов с указанием "горячего телефона".
- Осознанное отношение к решению экологических проблем.
Критерии оценивания:
- Знания о вреде компьютерных отходов и способах их переработки.
- Умение собирать и разбирать компьютерную технику.
- Умение вести экологическую пропаганду.
- Умение организовывать собственную деятельность.
- Отрицательное отношение к нерациональному использованию компьютерных отходов.
Способы оценивания: Оценку проводят независимые эксперты. Предполагается использование следующих методов диагностики: анкетирование родителей и учащихся, беседы, тесты, наблюдение...
Замысел проекта
Предлагаемый проект предназначен для подростков 9 - 11 классов. Проект будет реализовываться на протяжении 2 месяцев на базе средней общеобразовательной школы. Занятия будут проходить 1 раз в неделю. Время занятий от 40 до 80 минут. В начале реализации проекта мы проводим классный час, затем формируется отряд БЭП - Быстрой Экологической Помощи, в дальнейшем для реализации проекта обращаемся к руководству крупного промышленного предприятия (БЛПК, БрАЗ), создаём бизнес-план, делаем презентацию проекта с целью привлечения инвестиций для его реализации. Для привлечения населения к сдаче компьютерных отходов в специальные пункты или для вызова отряда БЭП, будут даны объявления в бегущей строке, статье газеты, разложены листовки в почтовые ящики. Будет организована работа отряда БЭП по сбору компьютерных отходов по вызову, учёту компьютерного лома. Обязанности в отряде учащиеся распределяют сами. Собранный компьютерный лом будет сдаваться для переработки в специально созданные пункты.
План мероприятия
| № | Содержание мероприятий | Сроки проведения |
|---|---|---|
| 1. | "Компьютерный лом: бесполезный хлам или ценный ресурс?" (обсуждение с учащимися данной проблемы и формирование отряда БЭП - быстрой экологической помощи). | 1 неделя октября |
| 2. | "Компьютерный лом нужно перерабатывать" (поиск спонсора и непосредственно переработчика). | 2 неделя октября |
| 3. | "Что из компьютера можно извлечь?" (составление бизнес-плана с учащимися) | 3, 4 недели октября |
| 4. | "Это не только помощь, но и хорошее вложение капитала!". Знакомство предпринимателей с технологиями переработки (выступления учащихся с презентациями и бизнес-планом). | 1 неделя ноября |
| 5. | "Помоги БЭП и он поможет тебе". Организация пропаганды, сдачи компьютерных отходов, в СМИ. | 2, 3 недели ноября |
| 6. | Распределение обязанностей в отряде БЭП (сбор компьютерных отходов по вызову, учёт компьютерного лома, пропаганда экологического воспитания путём распространения листовок). | |
| 7. | Запись работы отряда БЭП в книжке волонтёра. |
Дальнейшее развитие проекта: Проект является бессрочным. В дальнейшем реализация проекта будет проходить под контролем учащихся старших классов, прошедших обучение. Участники отряда со временем будут меняться, а сам отряд имеет право на дальнейшее существование с изменением слогана.
