Команда Центр "Доверие" -IАВПС2009

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 
'''А. Зачем мне (нам)  необходимо ЕИОП?'''  
 
'''А. Зачем мне (нам)  необходимо ЕИОП?'''  
  
Мы согласны со следующими предложенными потребностями в ЕИОПЕ:
+
''Мы согласны со следующими предложенными потребностями в ЕИОПЕ:''
  
Избавиться от лишней «бумаги»
+
*Избавиться от лишней «бумаги»
 +
*Ускорить решение проблем
 +
*«Вплести» ИКТ в образовательный процесс
 +
*Делиться опытом
 +
*Учиться друг у друга
 +
*Обмениваться информацией
  
Ускорить решение проблем
 
  
«Вплести» ИКТ в образовательный процесс
+
'''''Вносим следующие предложения:'''''
 
+
Делиться опытом
+
 
+
Учиться друг у друга
+
 
+
Обмениваться информацией
+
 
+
 
+
 
+
'''Вносим следующие предложения:'''
+
  
 
Потребность использования единого категориального аппарата;
 
Потребность использования единого категориального аппарата;

Версия 12:26, 25 августа 2009

А. Зачем мне (нам) необходимо ЕИОП?

Мы согласны со следующими предложенными потребностями в ЕИОПЕ:

  • Избавиться от лишней «бумаги»
  • Ускорить решение проблем
  • «Вплести» ИКТ в образовательный процесс
  • Делиться опытом
  • Учиться друг у друга
  • Обмениваться информацией


Вносим следующие предложения:

Потребность использования единого категориального аппарата;

Возможность найти единомышленников и оппонентов;

Чтобы дети-инвалиды имели возможность участвовать в Интернет-конкурсах, викторинах; посещать виртуальные музей, библиотеки; получать психологическую поддержку, не выходя из дома.


Б. Что мне (нам) мешает в создании ЕИОП? (Определение трудностей)

Обеспечение детей-инвалидов доступом к Интернет-ресурсам и бесплатным трафиком по муниципальной или областной программе;

Защита на уровне публикаций; редактирование работ, размещенных в сети педагогического сообщества;

Корректировка нагрузки и материального стимулирования педагогов, активно работающих в Интернет-сети.

Усиление материально-технической базы ЦППРиК Интернет-ресурсами.


В. Что у нас есть для создания ЕИОП? (Определение возможностей)

Желание, 1 компьютер, спутниковая связь.

Г. Что я могу (мы можем) сегодня сделать?

Поделиться опытом логопедической работы с детьми, имеющими диагноз ОНР – 1,2 уровня, синдром Дауна.

Поделиться опытом работы по повышению качества образования детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.

Разработать дистанционные курсы для профилактики дисграфии для детей логопатов из удаленных районов муниципального образования Нижнеудинский район.