Ключики к здоровью
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Аннотация проекта) |
|||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
Окружающий мир в начальных классах | Окружающий мир в начальных классах | ||
== Аннотация проекта == | == Аннотация проекта == | ||
| + | Проект "Ключики к здоровью" реализуется в рамках учебной темы по предмету окружающий мир. | ||
| + | |||
| + | В ходе выполнения проекта учащиеся изучают традиционную пищу. | ||
| + | |||
| + | Знакомятся с классификацией продуктов богатых витаминами, а так же с растениями своего края, которые поддерживают здоровье человека. | ||
| + | |||
| + | Проект расчитан на учащихся начальных классов в колличестве 5 часов. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 16:23, 12 марта 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Окружающий мир в начальных классах
Аннотация проекта
Проект "Ключики к здоровью" реализуется в рамках учебной темы по предмету окружающий мир.
В ходе выполнения проекта учащиеся изучают традиционную пищу.
Знакомятся с классификацией продуктов богатых витаминами, а так же с растениями своего края, которые поддерживают здоровье человека.
Проект расчитан на учащихся начальных классов в колличестве 5 часов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Влияние продуктов питания на образ жизни.
Проблемные вопросы
- Как изменялся состав продуктов питания с течением времени?
- Какими "витаминами" богат наш край?
Учебные вопросы
- Какой должна быть пища, которая попадает к нам на стол?
- Почему одни продукты можно есть, а другие нельзя?
- Из чего варенье и соленье у нас в закромах?
