Как понять друг друга
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Очень просто понять друг друга, если у тебя есть желание понять. А если есть какое-то общее дело или увлечение! Все становится еще проще! Увлекайся сам и увлекай другого. Творческий союз учителей и учеников школы стал тем общим делом, которое помогает взглянуть на партнера по сцене совершенно другими глазами. | Очень просто понять друг друга, если у тебя есть желание понять. А если есть какое-то общее дело или увлечение! Все становится еще проще! Увлекайся сам и увлекай другого. Творческий союз учителей и учеников школы стал тем общим делом, которое помогает взглянуть на партнера по сцене совершенно другими глазами. | ||
− | |||
<gallery> | <gallery> | ||
− | + | Изображение:I01.jpg|"Снежная королева" | |
− | + | Изображение:I02.jpg|В роли Вороны - учитель географии Романова Н.М. | |
− | + | Изображение:I03.jpg | |
</gallery> | </gallery> | ||
Примерить новый незнакомый образ персонажа, создать необычный мир... | Примерить новый незнакомый образ персонажа, создать необычный мир... | ||
Учитель, преподающий предмет в учебное время вдруг превращается в актера, способного "баловаться", "представляться", балагурить. Ученик, не проявляющий себя на уроках ярко вдруг может раскрыться и расцвести. | Учитель, преподающий предмет в учебное время вдруг превращается в актера, способного "баловаться", "представляться", балагурить. Ученик, не проявляющий себя на уроках ярко вдруг может раскрыться и расцвести. | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:I04.jpg | ||
+ | Изображение:I06.jpg | ||
+ | Изображение:I07.jpg | ||
+ | </gallery> |
Текущая версия на 15:36, 25 марта 2008
Очень просто понять друг друга, если у тебя есть желание понять. А если есть какое-то общее дело или увлечение! Все становится еще проще! Увлекайся сам и увлекай другого. Творческий союз учителей и учеников школы стал тем общим делом, которое помогает взглянуть на партнера по сцене совершенно другими глазами.
Примерить новый незнакомый образ персонажа, создать необычный мир... Учитель, преподающий предмет в учебное время вдруг превращается в актера, способного "баловаться", "представляться", балагурить. Ученик, не проявляющий себя на уроках ярко вдруг может раскрыться и расцвести.