История одного города-СП-2013

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 12: Строка 12:
 
== Авторы ==
 
== Авторы ==
  
[[Анастасия_Лончакова]]
+
[[Участник:Анастасия_Лончакова]]
  
[[Нинэль]]
+
[[Участница:Нинэль]]
  
  

Текущая версия на 06:23, 29 ноября 2013

Lighthouse.jpg

Содержание

[править] История одного города

[править] Аннотация

В данном проекте предусматривается близкое знакомство с родным городом, с начала его создания и до наших дней. Также краткий обзор достопримечательностей города Иркутска. Участники окунутся в историю, смогут проявить свои творческие возможности. А в конце их ожидают приятные награждения.


[править] Авторы

Участник:Анастасия_Лончакова

Участница:Нинэль


[править] Этапы проекта

[править] 1 этап

Знакомство участников. Необходимая информация об участниках проекта: 1. Имя ( можно псевдо) 2. Номер школы 3.Возраст 4.Электронный адрес

[править] 2 этап Обучающий

Краткий экскурс в историю нашего города. Ссылки на сайты где они могут получить необходимую информацию+ презентация от координаторов на тему “История нашего города”

[править] 3 этап Обучающий

Поиск информации в интернете об истории нашего города. Участники самостоятельно находят информацию о достопримечательностях указанных в списке координатором

[править] 4 этап

Участникам предлагается ответить на ряд вопросов ( викторина). Вопросы:1. В каком году Иркутску присвоен статус города? 2. Самое первое каменное строение, сохранившееся до наших времен. 3. Где оно находится сейчас? 4. В каком году произошла торжественная закладка Московских ворот? 5. В каком году в Иркутск прибыли первые декабристы? 6. Кем была оргенизованна первая частная библиотека в 1839 ? 7. Здание, которое первым было оборудовано электрическим освещением? 8. Как сегодня называется больница для хроников им. А.К. Медведниковой? И т. д. На данном этапе будет осуществляться единоличная оценка координатором проекта согласно заранее объявленным критериям.


[править] 5 этап Исследовательский

Участникам задается определенная задача, которую нужно решить. 1. Почему Иркутск считается историческим городом? 2.Узнайте историю улицы, на которой располагается ваша школа. Критерии оценивания: коллективное обсуждение на форумах

[править] 6 этап Творческий

А каким вы представляете свой город в будущем? Что вы можете для этого сделать? Придумать свой герб. Критерии оценивания: коллективная оценка

[править] 7 этап

Оценка результатов.

[править] 8 этап

Награждение Детям призы