Использование ИКТ в начальной школе - использование сервисов Web2.0, создание проектов - ИПКРО, март 2013

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Задания для слушателей курса)
(→‎Задания для слушателей курса)
Строка 53: Строка 53:
  
 
4 Cоздайте тест и анкету в Google-формах
 
4 Cоздайте тест и анкету в Google-формах
 +
 +
'''15 марта'''
 
#Познакомиться с сайтом '''[http://www.nachalka.com/ Nachalka.com]'''
 
#Познакомиться с сайтом '''[http://www.nachalka.com/ Nachalka.com]'''
 
#Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов [https://docs.google.com/present/view?id=df4pt3pc_61098spbff2# "Школа Буратино"], [https://docs.google.com/file/d/0BxdbF40Hl9yKOWVlODViOWEtZDc0OC00MDE2LWE0ZTMtNTE2NDdhNTk3MDE4/edit "Гений русской науки"], [https://docs.google.com/present/view?id=dcxdqbqh_46c2rrgf8j "Слон - больше, чем животное"]  
 
#Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов [https://docs.google.com/present/view?id=df4pt3pc_61098spbff2# "Школа Буратино"], [https://docs.google.com/file/d/0BxdbF40Hl9yKOWVlODViOWEtZDc0OC00MDE2LWE0ZTMtNTE2NDdhNTk3MDE4/edit "Гений русской науки"], [https://docs.google.com/present/view?id=dcxdqbqh_46c2rrgf8j "Слон - больше, чем животное"]  
 +
#Создать собственную гугл- презентацию
  
−
 
+
Дополнительно:
−
'''15 марта'''
+
 
Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org'''
 
Изучаем конструктор интерактивных заданий '''LearningApps.org'''
 
*Зайти на страничку [http://learningapps.org/ сервиса]  
 
*Зайти на страничку [http://learningapps.org/ сервиса]  
 
*Зарегистрироваться
 
*Зарегистрироваться
 
*Ознакомиться с заданиями на сайте или на [http://nachalka.com/learningapps страничке]
 
*Ознакомиться с заданиями на сайте или на [http://nachalka.com/learningapps страничке]
−
*Создать свои задания и опубликовать в своем блоге.
+
*Создать свои задания и сделать на них ссылки.
  
 
'''18 - 23  марта'''
 
'''18 - 23  марта'''

Версия 19:16, 13 марта 2013

Дата проведения: с 11 по 23 марта 2013 года [[Изображение: ‎|thumb|right|Слушатели курсов]]

Содержание

Место проведения:

ИПКРО, г. Иркутск

Преподаватели:

Слушатели курсов:

  1. Саетгалина Татьяна-Портфолио учебного проекта По страницам Красной книги
  2. Шевкопляс Оксана Антоновна- анкета, тест
  3. Бобина Наталья - анкета, тест
  4. Саушкина Светлана - тест,анкета
  5. Даширабданов Александр -
  6. Карцева Тамара Анатольевна - анкета

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]], [[Категория:Веб 2.0]]

Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

11 марта:

Круглый стол "Преподавание информатики в начальной школе"

Большое спасибо Людмиле Николаевне, Галине Анатольевне и Марине Алексеевне!

12 марта:

  1. Для более эффективной работы на курсах заполнитеu анкету участника
  2. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.

13 марта:

Посещение открытых уроков в МБОУ СОШ №57 г. Иркутска расписание

Как доехать

14 марта:

  1. Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru
  2. Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример
  3. Написать отзыв на посещение открытых уроков в МОУ СОШ №57:

4 Cоздайте тест и анкету в Google-формах

15 марта

  1. Познакомиться с сайтом Nachalka.com
  2. Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов "Школа Буратино", "Гений русской науки", "Слон - больше, чем животное"
  3. Создать собственную гугл- презентацию

Дополнительно: Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

  • Зайти на страничку сервиса
  • Зарегистрироваться
  • Ознакомиться с заданиями на сайте или на страничке
  • Создать свои задания и сделать на них ссылки.

18 - 23 марта

Работа над проектом

Фотогалерея

  • Say1.JPG

Дополнительные материалы

Источник — «http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5_-_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2_Web2.0,_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_-_%D0%98%D0%9F%D0%9A%D0%A0%D0%9E,_%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82_2013&oldid=244966»