Использование ИКТ в начальной школе - Создание образовательных блогов, использование "Google-сервисов" - ИПКРО, март 2012

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Дата проведения: с 19 по 31 марта 2012 года

Слушатели курсов

Содержание

Место проведения:

ИПКРО, г. Иркутск

Тьютор:

Слушатели курсов:

  1. Елена Пилюгина - автор блога Первоклашки - светлячки, анкета
  2. Шевкопляс Оксана Антоновна автор блога Клуб любителей природы, анкета, тест
  3. Романова Ирина Сергеевна - автор блога Клуб любителей природы, анкета, тест
  4. Бобина Наталья - автор блога Классный!, анкета, тест
  5. Щербакова Елена Юрьевна - автор блога Веселый улей
  6. Фролова Светлана - автор блога Светлячок, тест,анкета
  7. Дмитриева Инга Николаевна - автор блога ВтороклАШКИ
  8. Анна Ивановна Иванова - автор блога Капитошка, тест,анкета
  9. Ширшина Юлия - автор блога Дружный наш класс, анкета
  10. Рудых Светлана - автор блога Полянка,анкета,: [тест]
  11. Моженкова Наталья - автор блога Хочу знать, Анкета
  12. Сивакова Екатерина - автор блога Второй "А" класс, тест1, тест2
  13. Буржатова Наталья - автор блога Гэшки, анкета, тест
  14. Белоусова Наталья автор блога Ромашки, анкета, тест по русскому языку
  15. Никитеева Валентина - автор блога Солнышко, анкета, тест
  16. Боровикова Валентина - автор блога Родничок, анкета, тест
  17. Хазагарова Елена - автор блога Гэшки], анкета, тест
  18. Короткина Елена - автор блога Клуб любителей природы,анкета,тест

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]], [[Категория:Веб 2.0]]


Задания для слушателей курса

Таблица - работа слушателей курсов

19 марта:

  1. Заполнить анкету регистрации
  2. Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru
  3. Для более эффективной работы на курсах заполните анкету участника
  4. Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример
  5. Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.

20 марта:

Посещение открытых уроков в МБОУ СОШ №57 г. Иркутска расписание

Как доехать

21 марта:

Посещение открытых уроков в Гимназии №3 г.Иркутска - расписание

Как доехать

22-23 марта

Создание блога

1. Мы обсудим следующие вопросы:

  • Что такое блог?
  • Какие бывают блоги?
  • Чем отличается блог от обычного сайта и форума?
  • Как и где начать вести свой блог?
  • Зачем нужен блог современному учителю?
  • Как использовать блог для организации учебного процесса

Блог (англ. blog, от «web log» — сетевой журнал или дневник событий) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа.

Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором.


Гаджет (англ. gadget — приспособление) — оригинальное, нестандартное техническое приспособление.

В программном обеспечении гаджет (так же применяется термин виджет) — небольшое приложение, предоставляющее дополнительную информацию, например, прогноз погоды или курс валют...


2. Откройте файл "Создание блога" (в папке "Общая") и создайте свой блог по описанному алгоритму.

3. Укажите имя своего блога в списке слушателей курса и на личной страничке участника.

4. Научитесь создавать сообщения и управлять ими. Научитесь вставлять в сообщение гиперссылку, изображение и т.д.

5. Научитесь менять дизайн, добавлять и удалять страницы в блог, вставлять и удалять гаджеты.

24 марта

  1. Написать отзыв на посещение открытых уроков: МОУ СОШ №57, Гимназия №3 - 1 урок, Гимназия №3 - 2 урок, "Работа с Интерактивной доской". (Какой отзыв Вы пишите - см. таблицу)
  2. Познакомиться с сайтом Nachalka.com
  3. Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов "Школа Буратино", "Гений русской науки", "Слон - больше, чем животное"
  4. Создайте свой собственный слайд с совместной презентации слушателей курсов "Любимые цветы"
  5. Вставьте ссылку на презентацию и саму презентацию в свой блог

26 марта

Работа в электронных таблицах Excel.

27 марта

9.00 - 11.30 Работа в электронных таблицах Excel.

12.00 - 14.30 Битюкова Галина Анатольевна, МБОУ "СОШ №24" г. Ангарска. Мастер-класс "Интерактивный калейдоскоп". Проектирование урока в современных условиях.

Практическое занятие: "Создание интерактивного кроссворда с использованием триггеров"

28 марта

Продолжаем работать со своим блогом:

  1. Вставить нашу презентацию "Любимые цветы" на отдельную страничку блога:
  • в меню презентации выбираем: Файл-опубликовать в интернете
  • размер презентации - маленький
  • копируем окошко ВСТРАИВАНИЕ КОДА
  • Создаем в блоге страницу ПРЕЗЕНТАЦИЯ
  • нажимаем вкладку ИЗМЕНИТЬ HTML
  • вставляем скопированный код
  • не забываем опубликовать страницу

2. По алгоритму самостоятельно создать гаджет "Показ слайдов" в своем блоге

3. Самостоятельно или c помощью презентации изучить создание форм в Google.

4. Ознакомиться с вариантами тестов на сайте Nachalka.com

5. Создаем в блоге страницу ТЕСТ и встраиваем 2 самостоятельно разработанных теста в свой тест (с помощью меню ФОРМА - вставить форму в веб-страницу.

29 марта

Изучаем конструктор интерактивных заданий LearningApps.org

  • Зайти на страничку сервиса
  • Зарегистрироваться
  • Ознакомиться с заданиями на сайте или на страничке
  • Создать свои задания и опубликовать в своем блоге.

30 марта

Дорабатываем свои боги

12.00 - защита

Фотогалерея

Посмотреть фотографии можно в альбоме.

Дополнительные материалы