Инт Нижн июнь 2010 ГорМар ПВС
== Автор проекта == Горемыко Мария
== Предмет, класс ==Литература,8-9 классы
== Краткая аннотация проекта == В проекте на основе изучения биографических материалов; личного архива поэта; личного архива Максимова Алексея, публицистического и иллюстративного материала учащиеся 8-9 классов знакомятся с жизнью и творчеством поэта-земляка Урукова Валентина Алексеевича.В ходе работы над проектом учащиеся расширяют знания по истории родного края, приобщаются к культурной жизни малой родины.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможно ли сравнивать поэтов?
Проблемные вопросы
1.Почему Урукова называют вторым Есениным?
2.Как представлена Родина в творчестве поэтов?
3.Есть ли общее в биографиях поэтов?
Учебные вопросы
1.Что знаете о творчестве Урукова?
2.Слышали ли вы об Урукове как о публицисте?
3.К каким темам обращался Уруков в своем творчестве?
План проведения проекта
1. Формулирование темы проекта, его цели, задач.
2. Составление учителем визитки проекта, методических материалов к проекту и размещение их в сети.
3. Этапы реализации проекта.
- Знакомство с проектом (вводная презентация), формулирование проблем, которые будут решаться в проекте
- Формирование групп для проведения исследований, распределение ролей участников групп
- Работа учащихся по поиску материалов к проекту, обработка информации
- Совместное обсуждение в группах результатов проекта
- Оформление результатов исследования в форме презентаций и публикаций, вики-статьи
- Размещение результатов работ учащихся в сети
4. Презентация результатов проекта на уроке-конференции.
5. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.
6. Подведение итогов
Визитка проекта
Фамилия, имя, отчество
Горемыко Мария Юрьевна, Щемелева Мария Сергеевна, Волоснов Сергей Викторович
Номер и название школы
МОУ СОШ № 48, МОУ Верхне-Гутарская ООШ
Город, область
г. Нижнеудинск, п. Верхняя Гутара, Иркутская обл.
Название проекта
Валентин Уруков - поэт и журналист.
Аннотация проекта
Предмет(ы)
Литература, краеведение
Классы
8-9классы
Основа проекта
Содержание, соответствующее образовательным стандартам
http://www.school.edu.ru/dok_edu.asp?ob_no=14396
Ожидаемые результаты обучения
В ходе работы над проектом проекта учащиеся:
- освоят основные факты жизни и творчества поэта-земляка
- встретятся с биографом А.А. Максимовым,с издателем книги «Верую» Л.А. Тумаковым
- познакомятся с произведениями поэта
После завершения проекта учащиеся смогут:
- использовать текст исторического источника при ответе на вопросы темы;
- показывать на географической карте территории описанные поэтом;
- использовать приобретенные знания при написании творческих работ;
- определять на основе учебного материала черты сходства Урукова с другими поэтами;
- высказать свое мнение о возможности сравнения поэтов.
Цель: знакомство и презентация творческого наследия поэта-земляка Валентина Урукова;
Задачи:
- изучение биографических материалов;
- изучение личного архива поэта;
- изучение публицистических материалов
Методы:
- встреча с биографом А.А. Максимовым
- встреча с издателем книги «Верую» Л.А. Тумаковым
- посещение городской библиотеки
- посещение городской типографии
Участники оформят результаты своей работы в форме презентаций и буклетов, вики-статьи, которые будут размещены на социальных сервисах.
Возможности для учеников
Работа в группах позволяет ученикам выбрать для себя роль в соответствии со склонностями и интересами, чтобы быть успешным и внести свой вклад в итоговую работу:
- поиск и обработка необходимой информации по теме проекта;
- поиск и подготовка к представлению иллюстративного материала по теме проекта;
- организация и проведение совместного обсуждения результатов работы группы;
- обработка результатов и представление их средствами компьютерных технологий;
- подготовка и проведение устной презентации работы группы;
- размещение результатов работы в сети.
Материалы и ресурсы, необходимые для выполнения проекта:
- Компьютер(ы)
- Цифровой фотоаппарат
- Сеть Интернет
- Принтер
- Проектор
- Сканер
