Инт Нижн Июнь 2010 СШГ
(→''Основополагающий вопрос'') |
(→''Проблемные вопросы'') |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | В чём проблемы современной школы? | ||
| + | Что способствует развитию коммуникативной культуры подростка? | ||
| + | Как выпускнику современной школы найти своё место во взрослом мире? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 13:29, 23 июня 2010
Автор проекта
Упировец Наталья, Солодкая Мальвина
Предмет, класс
русский язык,литература,история,естествознание,обществознание; 5-11 классы
Краткая аннотация проекта
Cегодня от выпускников школы требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в трудной ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы школьник мог применять полученные знания. Особенно это касается подростков, которые в силу возрастных особенностей стремятся участвовать во взрослой жизни. А поскольку учебный процесс предоставляет мало возможностей для реализации чувства взрослости, то они находят другие возможности для его проявления (курение и т.п.). Исходя из этой необходимости — включения взрослых форм деятельности в учебный процесс, — мы решили выпускать газету.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что можно словом сотворить?
Проблемные вопросы
В чём проблемы современной школы? Что способствует развитию коммуникативной культуры подростка? Как выпускнику современной школы найти своё место во взрослом мире?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Вернуться на страницу
