Знаешь ли ты Россию?
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
|||
| (не показаны 18 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
•Вехи русской истории | •Вехи русской истории | ||
| Строка 54: | Строка 37: | ||
•Российские просторы | •Российские просторы | ||
| − | •Российская экономика | + | •Российская экономика |
| + | |||
| + | == План проведения проекта == | ||
| + | '''Подготовительный этап''' | ||
| + | |||
| + | 1.Учащиеся каждого класса создают команды знатоков России (по 5 человек). | ||
| + | |||
| + | 2.Команды готовят мультимедийные презентации с вопросами – заданиями о России по определенной теме. Тему рекомендуют учителя или предлагают сами учащиеся. | ||
| + | |||
| + | '''Организация и проведение''' | ||
| + | |||
| + | Капитаны команд по очереди бросают кубик. Каждая грань кубика означает определенную тему турнира. Капитан выбирает номер вопроса в данной теме. Команда в течение 30 секунд готовит ответ. | ||
| + | В случае, если ответ отсутствует или ошибочен, отвечает другая команда, первой поднявшая руку. | ||
| + | |||
| + | Каждый правильный ответ оценивается одним баллом. | ||
'''Подведение итогов, награждение победителей''' | '''Подведение итогов, награждение победителей''' | ||
| Строка 65: | Строка 62: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Rasteniya 1.JPG | ||
| + | Изображение:Rasteniya 2.JPG | ||
| + | Изображение:Rasteniya 3.JPG | ||
| + | Изображение:Rasteniya 4.JPG | ||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/titovaly/file/11465945/display/!Rasteniy_i_givotnie_Rossii.ppt| Викторина на тему "Расстения и животные"] | ||
| + | |||
| + | <gallery> | ||
| + | Изображение:Economic_1.JPG | ||
| + | Изображение:Economic_2.JPG | ||
| + | Изображение:Economic_3.JPG | ||
| + | Изображение:Economic_4.JPG | ||
| + | |||
| + | </gallery> | ||
| + | [http://moemesto.ru/titovaly/file/11465963/display/!Rossiyskaya_economika.ppt| Викторина на тему "Российская экономика"] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [http://moemesto.ru/titovaly/file/11465375/display/znaesh_ly_ty_Rossiy.doc] | + | [http://moemesto.ru/titovaly/file/11465375/display/znaesh_ly_ty_Rossiy.doc| Разработка интеллектуального проекта "Знаешь ли ты Россию"] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия МОУ гимназия № 2 (Иркутск, 2011)]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:V 10.0]] | ||
Текущая версия на 22:55, 5 апреля 2011
[править] Автор проекта
учитель истории и обществознания: Титова Людмила Юрьевна
учитель географии: Кузакова Галина Ивановна
[править] Предмет, класс
обучающиеся 11 класса
[править] Краткая аннотация проекта
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
[править] Проблемные вопросы
[править] Учебные вопросы
•Вехи русской истории
•Ратное дело
•Русские праздники
•Самая, самая...
•Русская кухня
•Шутить по-русски
•Впервые в России
•Государство Российское
•Загадочная Россия
•Растения и животные России
•Российские просторы
•Российская экономика
[править] План проведения проекта
Подготовительный этап
1.Учащиеся каждого класса создают команды знатоков России (по 5 человек).
2.Команды готовят мультимедийные презентации с вопросами – заданиями о России по определенной теме. Тему рекомендуют учителя или предлагают сами учащиеся.
Организация и проведение
Капитаны команд по очереди бросают кубик. Каждая грань кубика означает определенную тему турнира. Капитан выбирает номер вопроса в данной теме. Команда в течение 30 секунд готовит ответ. В случае, если ответ отсутствует или ошибочен, отвечает другая команда, первой поднявшая руку.
Каждый правильный ответ оценивается одним баллом.
Подведение итогов, награждение победителей
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Викторина на тему "Расстения и животные"
Викторина на тему "Российская экономика"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Разработка интеллектуального проекта "Знаешь ли ты Россию"
[править] Другие документы
Слушатели курсов Intel "Обучение для будущего" 10-я версия МОУ гимназия № 2 (Иркутск, 2011)
