Занимательная химия
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1NrL7GGRi8iUclnBwfbZWRKFVDQxDXpZAj5ujNT0mPBE/edit?hl=en# Оцени проект] | [https://docs.google.com/document/d/1NrL7GGRi8iUclnBwfbZWRKFVDQxDXpZAj5ujNT0mPBE/edit?hl=en# Оцени проект] | ||
− | [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai9Rvk92WzoGdERmcnA3V3dlMnFON3BHZ0pEa1pjM1E&hl=en#gid=0 План оценивания оценки] | + | [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai9Rvk92WzoGdERmcnA3V3dlMnFON3BHZ0pEa1pjM1E&hl=en#gid=0 План оценивания проекта] |
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1UiUcVSGUZoV-oVsfFYz8_tAnM7n2tk8cJ8QUtOBMWYM/edit?hl=en# лист итоговой оценки проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 10:36, 7 апреля 2011
Автор проекта
Горнакова Н.В.., Григорьева Н.К.
Предмет, класс
химия 8 класс
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения .
Цель: Подробно изучить, что такое вещества и вещи, чистые вещества и смеси.
Участники смогут: .
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое вещество?
Проблемные вопросы
Чем вещества отличаются от вещей?
Учебные вопросы
Как отличить вещество от вещи?
Что такое чистое вещество?
Что такое смесь?
План проведения проекта
1. Выявление интересов.
2. Сбор информации по интересам.
3. Выбор темы.
4. Изучение материала.
5. Работа со словарями.
6. Творческая работа по теме "Вещества".
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Занимательная химия"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация "Занимательная химия" для работы
Постер