Занимательная химия
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→План проведения проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | + | [https://docs.google.com/document/d/1NrL7GGRi8iUclnBwfbZWRKFVDQxDXpZAj5ujNT0mPBE/edit?hl=en# Оцени проект] | |
− | + | ||
− | + | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 09:56, 6 апреля 2011
Автор проекта
Горнакова Н.В.., Григорьева Н.К.
Предмет, класс
химия 8 класс
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения .
Цель: Подробно изучить, что такое вещества и вещи, чистые вещества и смеси.
Участники смогут: .
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое вещество?
Проблемные вопросы
Чем вещества отличаются от вещей?
Учебные вопросы
Как отличить вещество от вещи?
Что такое чистое вещество?
Что такое смесь?
План проведения проекта
1. Выявление интересов.
2. Сбор информации по интересам.
3. Выбор темы.
4. Изучение материала.
5. Работа со словарями.
6. Творческая работа по теме "Вещества".
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Занимательная химия"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация "Занимательная химия" для работы
Постер