Занимательная химия

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 55: Строка 55:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
+
[https://docs.google.com/document/d/1l3UZMcaR-NYU36J-is455HM8Koy2vGVtaRClAJLNnBk/edit?hl=en ссылки для проекта]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2_Intel_%22%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22_%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%2C_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F_10.1%2C_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2011%2C_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%9611%2B_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%9617_%D0%B3._%D0%A3%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%98%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0 Страница нашего проекта]
 
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%B2_Intel_%22%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22_%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%2C_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%8F_10.1%2C_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_2011%2C_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%9611%2B_%D0%9C%D0%9E%D0%A3_%D0%A1%D0%9E%D0%A8_%E2%84%9617_%D0%B3._%D0%A3%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%98%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D1%81%D0%BA%D0%B0 Страница нашего проекта]

Версия 12:34, 5 апреля 2011

Содержание

Автор проекта

Горнакова Н.В.., Григорьева Н.К.

Предмет, класс

химия 8 класс

Краткая аннотация проекта

Ожидаемые результаты обучения .

Цель: Подробно изучить, что такое вещества и вещи, чистые вещества и смеси.

Участники смогут: .

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

?

Проблемные вопросы

?

Учебные вопросы

?

План проведения проекта

1. Выявление интересов.

2. Сбор информации по интересам.

3. Выбор темы.

4. Изучение материала.

5. Работа со словарями.

6. Творческая работа по теме "Вещества.

Публикация учителя

Приглашение в проект

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация "Занимательная химия"

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация "Занимательная химия" для работы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

ссылки для проекта

Другие документы

Страница нашего проекта