Занимательная фразеология
(→Другие документы) |
(→Визитка проекта) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
| − | '''Занимательная фразеология''' | + | '''[https://docs.google.com/leaf?id=0B2x6IBDIXuORNzg0ZGZkMTItZDhjMC00YTdlLWFkNmEtOGY2ZDgxZDY4ZjMx&hl=en Занимательная фразеология]''' |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Текущая версия на 11:28, 7 апреля 2011
[править] Автор проекта
Светлана Николаевна ВИДАНОВА, Евгения Александровна РЕШЕТНИКОВА
[править] Предмет, класс
Русский язык 5-е классы
[править] Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения .
Цель: Углубить знания учащихся в разделе языкознания "Фразеология" .
Участники смогут: Пополнить свой словарный запас, работать с разными словарями русского языка .
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
При помощи чего человек обогащает свой словарный запас?
[править] Проблемные вопросы
Где используются фразеологизмы?
[править] Учебные вопросы
1. Что изучает фразеология?
2. Что такое фразеологизмы?
3. Что такое фразеологические единицы?
4. Источники фразеологии?
[править] План проведения проекта
1. Выявление интересов.
2. Сбор информации по интересам.
3. Выбор темы.
4. Изучение материала.
5. Работа со словарями.
6. Творческая работа по теме "Фразеология".
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация для учащихся [1]
Презентация для скачивания [2]
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Что я знаю о фразеологии - Иванова Марина 5 "Б"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценивание проекта на завершающем этапе
