Загадка Джоконды

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Визитка проекта)
 
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника)
Строка 33: Строка 33:
  
 
3.Обсуждение проблемных вопросов  
 
3.Обсуждение проблемных вопросов  
 +
4. Мозговой штурм.
  
4.Выбор направления информационно-поисковой и творческой деятельности  
+
5.Выбор направления информационно-поисковой и творческой деятельности  
  
 
'''Основной'''  
 
'''Основной'''  
Строка 56: Строка 57:
  
 
== Визитка проекта ==
 
== Визитка проекта ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1rvp5t4hDtBq79oRSPD4tL5fjnI33X2pqj0ulaXraX7o/edit?hl=ru| визитка]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[http://moemesto.ru/zhan76/file/13166765/Буклет_проекта_Жбанова.pub Буклет для учащихся]
 +
<gallery>
 
[[Изображение:Буклет Жбанова.jpg]]
 
[[Изображение:Буклет Жбанова.jpg]]
 
[[Изображение:Буклет Жбанова (1).jpg]]
 
[[Изображение:Буклет Жбанова (1).jpg]]
Строка 63: Строка 67:
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:Жбанова презентация.jpg
+
[[Изображение:Жбанова презентация.jpg
 
Изображение:Жбанова презентация (1).jpg
 
Изображение:Жбанова презентация (1).jpg
 
Изображение:Жбанова презентация (2).jpg
 
Изображение:Жбанова презентация (2).jpg
Изображение:Презентация Жбанова (4).jpg
+
Изображение:Жбанова презентация (3).jpg
Изображение:Презентация Жбанова (6).jpg
+
Изображение:Жбанова презентация (4).jpg
</gallery>
+
Изображение:Жбанова презентация (5).jpg
 +
</gallery>]]
 +
[https://docs.google.com/present/view?id=dd3t2j8t_16hcvsttcq&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true Стартовая презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
1. Подготовительный этап.
 +
 +
а) Полнота собранного материала.
 +
 +
б) Степень систематизации собранного материала.
 +
 +
в) Уровень выбора наиболее логичных версий.
 +
 +
2. Начальный этап.
 +
 +
а)Составление плана и степень соответствия планирования целям проекта.
 +
 +
б) Подготовка презентационного материала.
 +
 +
в) Подготовка печатного материала.
 +
 +
3. Итоговый этап.
 +
 +
а) Выступление на заседании структурного подразделения.
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 12:19, 15 ноября 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Жбанова Анастасия Вячеславовна

[править] Предмет, класс

История, 7 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект охватывает смежные дисциплины - историю и культурологию. Подходит для работы как с учащимися старшей школы, так и средним звеном."Джоконда" - одно из самых известных полотен великого Леонардо да Винчи и вместе с тем - одно из самых загадочных и вызывающих до сих пор множество дискуссий. Работа над проектом подразумевает обобщение доступной информации и ее анализ для того, чтобы сделать собственные выводы о наиболее правдоподобных версиях.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Почему улыбается Джоконда?

[править] Проблемные вопросы

1. Как происходила работа над картиной?

2. Кого Леонардо да Винчи мог использовать для модели?

[править] Учебные вопросы

1. Кто он - Леонардо да Винчи?

2. Чем занимался Леонардо да Винчи?

3. Что изображено на картине?

[править] План проведения проекта

Подготовительный

1.Мотивирование учащихся к участию в проекте

2.Определение потребностей учащихся

3.Обсуждение проблемных вопросов 4. Мозговой штурм.

5.Выбор направления информационно-поисковой и творческой деятельности

Основной

Творческая деятельность учащихся

1.Сбор и систематизация теоретического материала.

2.Выбор наиболее интересных версий.

3.Создание презентации.

Завершающий

Защита проекта

Рефлексия, обсуждение результатов проекта. Самооценка и перекрестное оценивание работы учащихся. Оценка работ учителем Обобщающее оценивание.

[править] Визитка проекта

визитка

[править] Публикация учителя

Буклет для учащихся

]]

Стартовая презентация учителя

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1. Подготовительный этап.

а) Полнота собранного материала.

б) Степень систематизации собранного материала.

в) Уровень выбора наиболее логичных версий.

2. Начальный этап.

а)Составление плана и степень соответствия планирования целям проекта.

б) Подготовка презентационного материала.

в) Подготовка печатного материала.

3. Итоговый этап.

а) Выступление на заседании структурного подразделения.

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы