Домашняя экономика
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
| + | '''1. Подготовительный этап.''' | ||
| + | * Провести социальный опрос "Может ли выпускник Детского дома стать успешным?" | ||
| + | * Распределить роли в группе - аналитик, социолог, дизайнер, WEB - мастер. | ||
| + | * Наметить планы и сроки реализации проекта. | ||
| + | |||
| + | '''2. Рабочий этап:''' | ||
| + | * Найти выпускников детского дома г. Усолье – Сибирское через социальные сети; | ||
| + | * Провести анкетирование среди них; | ||
| + | * Обобщить данные анкеты и проанализировать статистику жизнеустройства выпускников детского дома г. Усолье – Сибирского и в целом по России; | ||
| + | * Составить обобщённый портрет социально успешного выпускника детского дома; | ||
| + | * Изучить основы сайтостроения; | ||
| + | * Разработать дизайн сайта «Банк судеб», где будет помещён материал о выпускниках, которые состоялись во взрослой самостоятельной жизни. | ||
| + | * Выбрать программу для создания сайта. | ||
| + | * Создать сайт, разместить его в Интернете. | ||
| + | |||
| + | '''3. Заключительный этап:''' | ||
| + | * Представить и защитить сайт. | ||
| + | * Провести встречу выпускников. | ||
| + | * Провести телеконференцию с '''Александром Гезаловым''' [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E5%E7%E0%EB%EE%E2,_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0_%D1%E0%EC%E5%E4%EE%E2%E8%F7], г.Москва. | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Версия 15:13, 6 декабря 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Социальная адаптация и домашняя экономика 8 - 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Провести социальный опрос "Может ли выпускник Детского дома стать успешным?"
- Распределить роли в группе - аналитик, социолог, дизайнер, WEB - мастер.
- Наметить планы и сроки реализации проекта.
2. Рабочий этап:
- Найти выпускников детского дома г. Усолье – Сибирское через социальные сети;
- Провести анкетирование среди них;
- Обобщить данные анкеты и проанализировать статистику жизнеустройства выпускников детского дома г. Усолье – Сибирского и в целом по России;
- Составить обобщённый портрет социально успешного выпускника детского дома;
- Изучить основы сайтостроения;
- Разработать дизайн сайта «Банк судеб», где будет помещён материал о выпускниках, которые состоялись во взрослой самостоятельной жизни.
- Выбрать программу для создания сайта.
- Создать сайт, разместить его в Интернете.
3. Заключительный этап:
- Представить и защитить сайт.
- Провести встречу выпускников.
- Провести телеконференцию с Александром Гезаловым [1], г.Москва.
