Добро пожаловать в Россию
Dormilona (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Dormilona (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 73: | Строка 73: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://narod.ru/disk/12135552001/%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.doc.html/лист оценивания] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 11:35, 7 мая 2011
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект позволит учащимся расширить кругозор, узнать больше информации о России, знаменитых людях, которые жили в России, о достопримечательностях,культурных ценностях и традициях страны.
Цель:
- Социокультурный аспект: собрать информацию по теме “Россия".
- Развивающий аспект: развивать способности осуществлять продуктивные речевые действия; написать текст-защиту по собранной информации и оформить презентацию; развивать творческие способности учащихся.
- Воспитательный аспект: воспитывать культуру общения, нравственное отношение к своей стране; воспитывать чувство уважения друг к другу, умение работать в парах
- Учебный аспект: тренировать монологическую и диалогическую речи учащихся; закрепить знания и умения, полученные при изучении темы
Задачи:
1. Познакомить учащихся с методами групповой работы, методами проведения исследований, направленных на решение определённой проблемы;
2. Развивать сплочённость коллектива, ответственное критическое мышление, воображение, смекалку в процессе ролево-игровой деятельности;
3. Уметь отбирать информативный материал по теме "Россия";
4. Вовлечь учащихся данного проекта в дальнейшую исследовательскую деятельность по решению новых проблем.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
С чего начинается родина?
Проблемные вопросы
- Что такое родина?
- Что такое отечество?
- Родина - это место рождения?
- Что такое семья?
Учебные вопросы
- Что вы знаете о России?
- Каких знаменитых людей в России вы знаете?
- Какие знаменитые легенды и истории о России вы знаете?
- Какие достопримечательности, культурные ценности и традиции вы знаете?
План проведения проекта
I Подготовительный этап:
Проведение вводных занятий, знакомство с достопримечательностями страны, культурными ценностями и традициями страны, известными людьми в России, географическим положением России.
- Отобрать материал для проекта.
- Подготовить плакаты, картинки и рисунки для защиты проекта.
- Прочитать, перевести тексты и проанализировать тексты о России.
II Работа над проектом:
- Обсуждение плана презентации проекта
- Представление проектов и презентаций в классе
- Проведение конкурса плакатов «России - мой дом родной!»
III Анализ и защита проекта:
Осуществить анализ проделанной работы, оформить в виде презентации, защитить проект на итоговом занятии.