Добро пожаловать в Россию
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Dormilona (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
Dormilona (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ===''Основополагающий вопрос''=== | + | ===''Основополагающий вопрос''=== С чего начинается родина? |
| − | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
| − | ===''Учебные вопросы''=== | + | * Что такое родина? |
| + | * Что такое отечество? | ||
| + | * Родина - это место рождения? | ||
| + | * Что такое семья? | ||
| + | |||
| + | ===''Учебные вопросы''=== Что вы знаете о России? Каких знаменитых людей в России вы знаете? Какие знаменитые легенды и истории о России вы знаете? Какие достопримечательности, культурные ценности и традиции вы знаете? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 13:40, 6 мая 2011
Автор проекта
Маркина Марина Анатольевна
Предмет, класс
Английский язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект позволит учащимся расширить кругозор, узнать больше информации о России, знаменитых людях, которые жили в России, о достопримечательностях,культурных ценностях и традициях страны.
Цель:
* Социокультурный аспект: собрать информацию по теме “Россия". * Развивающий аспект: развивать способности осуществлять продуктивные речевые действия; написать текст-защиту по собранной информации и оформить презентацию; развивать творческие способности учащихся. * Воспитательный аспект: воспитывать культуру общения, нравственное отношение к своей стране; воспитывать чувство уважения друг к другу, умение работать в парах * Учебный аспект: тренировать монологическую и диалогическую речи учащихся; закрепить знания и умения, полученные при изучении темы
Задачи:
1. Познакомить учащихся с методами групповой работы, методами проведения исследований, направленных на решение определённой проблемы; 2. Развивать сплочённость коллектива, ответственное критическое мышление, воображение, смекалку в процессе ролево-игровой деятельности; 3. Уметь отбирать информативный материал по теме "Россия" 4. Вовлечь учащихся данного проекта в дальнейшую исследовательскую деятельность по решению новых проблем.
Вопросы, направляющие проект
===Основополагающий вопрос=== С чего начинается родина?
Проблемные вопросы
* Что такое родина?
* Что такое отечество?
* Родина - это место рождения?
* Что такое семья?
===Учебные вопросы=== Что вы знаете о России? Каких знаменитых людей в России вы знаете? Какие знаменитые легенды и истории о России вы знаете? Какие достопримечательности, культурные ценности и традиции вы знаете?
