Группа 3 (ВСГАО ИТвЭ-10)

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 77 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
__NOTOC__  
+
__NOTOC__
 +
<div class="noprint" style="float:right; border:1px solid blue;width:200px;background-color:#fff;padding:3px;">
 +
[[Image:Tanksto.jpg‎|left|40px|Спасибо!]] '''Спасибо''' <br /><small>за отличную работу. <br />Творческих успехов</small>
 +
</div>
 +
 
 
<font color="#000099" size="3"  face="Verdana, Helvetica">
 
<font color="#000099" size="3"  face="Verdana, Helvetica">
'''Авторы проекта''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">
+
'''Авторы проекта''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Укажите имена участников группы, настройте ссылки на их личные страницы.
+
# ''[[Участник:Воронкова Елена|Елена Воронкова]]''
<br>
+
# ''[[Участник:Tane4kaKameneba|Каменева Таня]]''
* ''[[Участник:Воронкова Елена|Елена Воронкова]]''
+
# ''[[Участник:Павлова Дарья|Павлова Дарья]]''
* ''[[Участник:Kameneba Tane4ka|Tane4ka Kameneba]]''
+
* ''[[Участник:Иданова Юлия|Иданова Юлия]]''
+
* ''[[Участник:Матухина Дарья|Матухина Дарья]]''
+
* ''[[Участник:Махутова Марина|Марина Махутова]]''
+
  
 
<font size="3">'''Творческое название проекта'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Творческое название проекта'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Програма просвещения по вопросам ВИЧ/СПИДа в сфере образования  
+
Программа просвещения по вопросам ВИЧ/СПИДа в сфере образования  
  
 
<font size="3">'''Цели и задачи'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Цели и задачи'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Улучшить знания студентов о путях передачи ВИЧ-инфекции и ее профилактика
+
Улучшить знания студентов о путях передачи ВИЧ-и СПИД-инфекций и их профилактика
  
 
<font size="3">'''Основополагающий вопрос:''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Основополагающий вопрос:''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
+
...Как передаётся ВИЧ- и СПИД-ифекции? <br>
... Как передаётся ВИЧ-ифекция?  
+
...Как бороться с ВИЧ-и СПИД-инфекциями? <br>
...Как бороться с ВИЧ-инфекцией?  
+
...Чем отличается ВИЧ-инфекция от СПИДа? <br><br>
...Чем отличается ВИЧ-инфекция от СПИДа?  
+
 
+
 
<font size="3">'''Проблемные вопросы:''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Проблемные вопросы:''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
+
...Как избежать заражения ВИЧ-инфекцией? <br>
-...Как избежать заражения ВИЧ-инфекцией?  
+
... Куда и к кому обратиться с целью просвещения об этой инфекции? <br>
-... Куда и к кому обратиться с целью просвещения об этой инфекции?  
+
...Знает ли молодежь об особенностях этих заболеваний и меры предосторожности от них?<br><br>
 
+
 
<font size="3">'''Предметные области'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Предметные области'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Основы Безопасности Жизнедеятельности,биология,физиология человека
+
Основы Безопасности Жизнедеятельности,биология,физиология человека<br><br>
 
+
 
+
 
<font size="3">'''Возрастная категория участников''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Возрастная категория участников''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Студенты 1-2 курса
+
Студенты с 1 по 5 курсы<br>
 
+
 
+
 
<font size="3">'''Итоговый продукт''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Итоговый продукт''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Просвещение студентов на семинарских занятиях,пропаганда здорового образа жизни
+
Привлечение студентов к проблеме заболевания людей ВИЧ- и СПИД-инфекциями , просвещение их в этой области<br><br>
 
+
 
<font size="3">'''Сроки реализации''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Сроки реализации''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Для решения всех задач проекта понадобится 3 недели
+
С 23 ОКТЯБРЯ ПО 16 НОЯБРЯ (4 НЕДЕЛИ)<br><br>
 
+
 
+
 
<font size="3">'''Ход проекта''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">(этапы) <br>
 
<font size="3">'''Ход проекта''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">(этапы) <br>
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.  
+
'''1 этап.(23-26 октября)'''<br>
 
+
: '''Что участники должны сделать:'''
 
+
: '''а)''' привлечь студентов к принятию участия в городском мероприятии "День здоровья"(24 октября), на котором у каждого желающего будет возможность БЕСПЛАТНО сдать анализ на ВИЧ-инфекцию, прослушать интересную информацию по данной проблеме и получить поддержку. <br>
<font size="3">'''Способы контроля и оценивания''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
+
: '''б)'''привлечь молодежь к конкретной проблеме с помощью эксперимента.<br>
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
+
: '''Как делать:'''  <br>
 
+
: '''а)''' Необходимо написать объявление или пройти по группам с устным объявлением о приглашении на мероприятие.(кто-то и участников тоже должен пойти на мероприятие, чтобы сделать материал для фото-отчета)<br>
 +
: '''б)'''Провести исследовательский эксперимент отношения студентов к проблеме ВИЧ- и СПИД- больных людей. Для этого необходимо оформить плакат с фотографией красивой девушки, с описанием её увлечений, достижений и т.д., в конце рассказа задать вопрос, изменится ли их отношение к ней, если они узнают, что девушка больна СПИДом. На плакате должно остаться пустое пространство для записей и отзывов студентов.<br>
 +
: '''Сроки выполнения:''' <br>
 +
: '''а)'''23-24 октября <br>
 +
: '''б)'''25-26 октября<br>
 +
: '''Результат этапа:'''<br>
 +
: '''а)''' Предоставление фото-отчета в виде презентации о проделанной работе.(фото объявления и кадры с самого мероприятия);<br>
 +
: '''б)На основании  ответов студентов с плаката сделать вывод об отношении студентов к проблеме заболевания молодежи нашего ВУЗа.Сделать письменный отчет о проделанном эксперименте.(цели ,задачи,вывод)<br>
 +
: '''Критерии оценки:''' оценка за своевременность и фото-материал ставится по 5-бальной шкале.<br><br>
  
 +
'''2 этап.(29 октября-9 ноября)''' <br>
 +
: '''Что участники должны сделать:'''<br>
 +
: '''а)'''Участники и организаторы проекта оценивают ситуацию данной проблемы в г.Иркутске;<br>
 +
: '''б)'''определяют актуальность  проблемы ВИЧ- и СПИД-заболеваний в своём ВУЗе.<br>
 +
: '''Как делать:'''<br>
 +
: '''а)'''Поиск информации в сети интернет(статистические данные)по заболеванию населения города Иркутск ВИЧ-и Спид-инфекциями; <br>
 +
: '''б)'''создание и проведение анкеты-опросника,(не менее 30 анкет на весь факультет),которая отражает актуальность проблемы в ВУЗе , просвещенность студентов в особенностях и отличиях этих заболеваний и их личное отношение к проблеме.<br>
 +
: '''Сроки выполнения:'''<br>
 +
: '''а)'''29октября- 2 ноября<br>
 +
: '''б)'''5-9 ноября<br>
 +
: '''Результат этапа:'''<br>
 +
: '''а)'''составленный график тенденции заболеваний в Иркутске за последние 20 лет; список организаций в Иркутске, занимающихся профилактикой и лечением ВИЧ- и СПИД-инфекций <br>
 +
: '''б)''' результаты опросников должны быть представлены в любой наглядной форме(график, диаграмма,сравнительная таблица , статистический расчет  и т.п.)<br>
 +
: '''Критерии оценки:'''  результат будет оцениваться по 5-бальной шкале за своевременность выполнения заданий,за использование достоверной информации и за оформление результатов.<br><br>
 +
'''3 этап.(12-16 ноября) Подведение итогов'''<br>
 +
: '''Что участники должны сделать:'''защитить свой проект в группе<br>
 +
: '''Как делать:'''<br>
 +
: '''а)''' подготовиться к защите проекта ответив на вопросы:оценка полноты проведения проекта и достигнута ли его цель, заинтересованы ли учащиеся<br>
 +
: '''б)''' оформить результаты по трем этапам в одной презентации на защите проекта+ письменный отчет <br>
 +
: '''Сроки выполнения:'''<br>
 +
: '''а)'''12-15 ноября<br>
 +
: '''б)'''16 ноября<br>
 +
: '''Результат этапа:''' подведенные итоги всех заданий проекта в виде презентации и письменного отчета<br>
 +
: '''Критерии оценки:''' подсчет всех баллов по выполненным заданиям  (максимальное число-10 баллов команда получает ,если все этапы проекты выполнены в срок ,правильно, с предоставлением результатов этапов)<br><br>
 
<font size="3">'''Материалы проекта''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Материалы проекта''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Список всех материалов проекта с указанием формата.
+
Литература:<br>
* Материалы исследований учащихся (примеры):
+
* "Лечение ,уход,поддержка"(Исаков);
* Методические материалы:
+
* "Ежемесячный информационный бюллетень по проводимым мероприятиям в области ВИЧ/СпИДа(Эрмеков Болог);
* Инструменты оценивания:
+
* "Права больных и ВИЧ-инфецированных"(Илона Ван де Браак)
* ...
+
 
+
 
+
 
<font size="3">'''Использование сетевых сервисов'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Использование сетевых сервисов'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
* Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
+
Материалы данного проекта мы планируем разместить на сайте ВикиИркутск и БобрДобр.Участники проекта будут общаться между собой на сайте ВикиИркутск.<br><br>
* Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
+
<font size="3">'''Необходимые навыки и оборудование (до начала)'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
* Как участники проекта будут общаться между собой?
+
Необходимо уметь доносить информацию в доступной форме до учащихся,владеть организационными навыками, способностью убеждения,необходимо быть коммуникабельным и внимательным к окружающим, владеть знаниями о ВИЧ/СПИД заболеваниях и методах  их профилактики.<br>
 
+
Основными инструментами в проекте будут являться:
 
+
* Группа управления  проектом ,включающая специалистов программного,финансового и закупочного отделов.
<font size="3">'''Необходимые навыки и оборудование (до начала)'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>  
+
* Детальные планы работы и закупок.
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.  
+
* Интенсивная техническая поддержка в реализации мероприятий.
 
+
* Активное использование электронных систем управления.
 
+
<br>
 
<font size="3">'''Интернет ресурсы''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
 
<font size="3">'''Интернет ресурсы''' </font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).  
+
#[http://www.redcross.ru/- программа"Профилактика ВИЧ/СПИДа"]
*Интернет ресурсы:
+
#[http://www.aids.-Kaluga.ru/- Профилактика  ВИЧ-инфекций среди молодёжи]
 
+
#[http://www.window.edu.ru /- Всемирный день борьбы со спидом]
 
+
#[http://www.aids74.com/- Стадии ВИЧ-инфекции]
<font size="3">'''Фотогалерея'''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>
+
#[http://www.beliternat.org/helpp3.php/- различные картинки и советы]
Размещайте фотографии, <font color="red">в ЭТОМ РАЗДЕЛЕ (НЕ ДЕЛАЙТЕ ССЫЛКИ НА ДРУГИЕ СТРАНИЦЫ!) <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">которые отражают вас и ваш проект. Размер фотографий не должен быть большим.
+
Используйте тэг '''<nowiki><gallery></nowiki>''', например так:<br><br>
+
 
+
<nowiki><gallery></nowiki>
+
<br>
+
Изображение:имя_файла.jpg|подпись фото <br>
+
Изображение:имя_файла.jpg| подпись фото <br>
+
....
+
Изображение:имя_файла.jpg| подпись фото<br>
+
<nowiki></gallery></nowiki>
+
  
  
 +
'''<font size="3">'''Результаты реализации проекта "Энергоресурсосбережение: Начни с себя! "'представлены в виде презентации''</font> <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"><br>'''
  
----
+
<gallery>
''' << [[Проект СЭМ|Вернуться на главную страницу проекта СЭМ]] '''<br>
+
Изображение:Slaid_1-2.png|Слайд 1-2
''' << [[Информационные технологии в экологии ДО|Вернуться на страницу курса ИнфоТехнологии в экологии]] '''
+
Изображение:Slaid_3-4.png|Слайд 3-4
 +
<gallery>
  
[[Категория:Проект СЭМ]]
+
Изображение:Slaid_4-5.png|Слайд 5-6
 +
Изображение:Slaid_6.png|Слайд 7
 +
Изображение:Slaid_7.png|Слайд 8
 +
<gallery>
 +
Изображение:Slaid 8.png|Слайд 9
 +
Изображение:Slaid 9.png|Слайд 10
 +
Изображение:Slaid 11.png|Слайд 11
 +
Изображение:Slaid 12.png|Слайд 12
 +
Изображение:Slaid 13.png|Слайд 13
 +
<gallery>
 +
Изображение:Slaid 14.png|Слайд 14
 +
Изображение:Slaid 15.png|Слайд 15
 +
Изображение:Slaid 16.png|Слайд 16
 +
Изображение:15.png|Слайд 17
 +
<gallery>

Текущая версия на 06:51, 9 декабря 2012

Спасибо!
Спасибо
за отличную работу.
Творческих успехов

Авторы проекта

  1. Елена Воронкова
  2. Каменева Таня
  3. Павлова Дарья

Творческое название проекта
Программа просвещения по вопросам ВИЧ/СПИДа в сфере образования

Цели и задачи
Улучшить знания студентов о путях передачи ВИЧ-и СПИД-инфекций и их профилактика

Основополагающий вопрос:
...Как передаётся ВИЧ- и СПИД-ифекции?
...Как бороться с ВИЧ-и СПИД-инфекциями?
...Чем отличается ВИЧ-инфекция от СПИДа?

Проблемные вопросы:
...Как избежать заражения ВИЧ-инфекцией?
... Куда и к кому обратиться с целью просвещения об этой инфекции?
...Знает ли молодежь об особенностях этих заболеваний и меры предосторожности от них?

Предметные области
Основы Безопасности Жизнедеятельности,биология,физиология человека

Возрастная категория участников
Студенты с 1 по 5 курсы
Итоговый продукт
Привлечение студентов к проблеме заболевания людей ВИЧ- и СПИД-инфекциями , просвещение их в этой области

Сроки реализации
С 23 ОКТЯБРЯ ПО 16 НОЯБРЯ (4 НЕДЕЛИ)

Ход проекта (этапы)
1 этап.(23-26 октября)

Что участники должны сделать:
а) привлечь студентов к принятию участия в городском мероприятии "День здоровья"(24 октября), на котором у каждого желающего будет возможность БЕСПЛАТНО сдать анализ на ВИЧ-инфекцию, прослушать интересную информацию по данной проблеме и получить поддержку.
б)привлечь молодежь к конкретной проблеме с помощью эксперимента.
Как делать:
а) Необходимо написать объявление или пройти по группам с устным объявлением о приглашении на мероприятие.(кто-то и участников тоже должен пойти на мероприятие, чтобы сделать материал для фото-отчета)
б)Провести исследовательский эксперимент отношения студентов к проблеме ВИЧ- и СПИД- больных людей. Для этого необходимо оформить плакат с фотографией красивой девушки, с описанием её увлечений, достижений и т.д., в конце рассказа задать вопрос, изменится ли их отношение к ней, если они узнают, что девушка больна СПИДом. На плакате должно остаться пустое пространство для записей и отзывов студентов.
Сроки выполнения:
а)23-24 октября
б)25-26 октября
Результат этапа:
а) Предоставление фото-отчета в виде презентации о проделанной работе.(фото объявления и кадры с самого мероприятия);
б)На основании ответов студентов с плаката сделать вывод об отношении студентов к проблеме заболевания молодежи нашего ВУЗа.Сделать письменный отчет о проделанном эксперименте.(цели ,задачи,вывод)
Критерии оценки: оценка за своевременность и фото-материал ставится по 5-бальной шкале.

2 этап.(29 октября-9 ноября)

Что участники должны сделать:
а)Участники и организаторы проекта оценивают ситуацию данной проблемы в г.Иркутске;
б)определяют актуальность проблемы ВИЧ- и СПИД-заболеваний в своём ВУЗе.
Как делать:
а)Поиск информации в сети интернет(статистические данные)по заболеванию населения города Иркутск ВИЧ-и Спид-инфекциями;
б)создание и проведение анкеты-опросника,(не менее 30 анкет на весь факультет),которая отражает актуальность проблемы в ВУЗе , просвещенность студентов в особенностях и отличиях этих заболеваний и их личное отношение к проблеме.
Сроки выполнения:
а)29октября- 2 ноября
б)5-9 ноября
Результат этапа:
а)составленный график тенденции заболеваний в Иркутске за последние 20 лет; список организаций в Иркутске, занимающихся профилактикой и лечением ВИЧ- и СПИД-инфекций
б) результаты опросников должны быть представлены в любой наглядной форме(график, диаграмма,сравнительная таблица , статистический расчет и т.п.)
Критерии оценки: результат будет оцениваться по 5-бальной шкале за своевременность выполнения заданий,за использование достоверной информации и за оформление результатов.

3 этап.(12-16 ноября) Подведение итогов

Что участники должны сделать:защитить свой проект в группе
Как делать:
а) подготовиться к защите проекта ответив на вопросы:оценка полноты проведения проекта и достигнута ли его цель, заинтересованы ли учащиеся
б) оформить результаты по трем этапам в одной презентации на защите проекта+ письменный отчет
Сроки выполнения:
а)12-15 ноября
б)16 ноября
Результат этапа: подведенные итоги всех заданий проекта в виде презентации и письменного отчета
Критерии оценки: подсчет всех баллов по выполненным заданиям (максимальное число-10 баллов команда получает ,если все этапы проекты выполнены в срок ,правильно, с предоставлением результатов этапов)

Материалы проекта
Литература:

  • "Лечение ,уход,поддержка"(Исаков);
  • "Ежемесячный информационный бюллетень по проводимым мероприятиям в области ВИЧ/СпИДа(Эрмеков Болог);
  • "Права больных и ВИЧ-инфецированных"(Илона Ван де Браак)

Использование сетевых сервисов
Материалы данного проекта мы планируем разместить на сайте ВикиИркутск и БобрДобр.Участники проекта будут общаться между собой на сайте ВикиИркутск.

Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Необходимо уметь доносить информацию в доступной форме до учащихся,владеть организационными навыками, способностью убеждения,необходимо быть коммуникабельным и внимательным к окружающим, владеть знаниями о ВИЧ/СПИД заболеваниях и методах их профилактики.
Основными инструментами в проекте будут являться:

  • Группа управления проектом ,включающая специалистов программного,финансового и закупочного отделов.
  • Детальные планы работы и закупок.
  • Интенсивная техническая поддержка в реализации мероприятий.
  • Активное использование электронных систем управления.


Интернет ресурсы

  1. программа"Профилактика ВИЧ/СПИДа"
  2. Профилактика ВИЧ-инфекций среди молодёжи
  3. /- Всемирный день борьбы со спидом
  4. Стадии ВИЧ-инфекции
  5. различные картинки и советы


'Результаты реализации проекта "Энергоресурсосбережение: Начни с себя! "'представлены в виде презентации