Глава 7. ИиКТ в учебных предметах
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Sham-anka (обсуждение | вклад) (Новая: *Тематическое планирование *Теоретический материал *Лабораторные работы ---- *Введение *[[Раб...) |
Sham-anka (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | '''Цель изучения главы:''' | |
| − | + | #Рассказать о методах использования ИиКТ в обучении школьников | |
| − | + | #Рассказать о возможностях использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика» | |
| + | #Рассказать о возможностях использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» | ||
| + | '''В результате изучения Вы будете знать:''' | ||
| + | *Методы использования ИиКТ в обучении школьников | ||
| + | *Возможности использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика» | ||
| + | *Возможности использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» | ||
| + | |||
| + | '''Содержание главы:''' | ||
| + | #Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования | ||
| + | #Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика» | ||
| + | #Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык» | ||
| + | |||
| + | |||
| + | *[[Лабораторная работа №11]] | ||
| + | *[[Лабораторная работа №12]] | ||
---- | ---- | ||
| − | *[[ | + | *[[Курс "Информационные и коммуникационные технологии в образовании"|На главную]] |
| − | + | ||
*[[Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества]] | *[[Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества]] | ||
*[[Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании]] | *[[Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании]] | ||
| Строка 17: | Строка 30: | ||
*[[Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг]] | *[[Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг]] | ||
*[[Глоссарий]] | *[[Глоссарий]] | ||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Образование]] | [[Категория:Образование]] | ||
Версия 11:58, 19 июня 2007
Цель изучения главы:
- Рассказать о методах использования ИиКТ в обучении школьников
- Рассказать о возможностях использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика»
- Рассказать о возможностях использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык»
В результате изучения Вы будете знать:
- Методы использования ИиКТ в обучении школьников
- Возможности использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика»
- Возможности использования ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык»
Содержание главы:
- Индивидуализация и дифференциация обучения на основе применения средств информатизации образования
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Физика»
- Использование ИиКТ в учебных процессах по предмету «Русский язык»
- На главную
- Глава 1. Информатизация образования как фактор развития общества
- Глава 2. Цели и задачи использования ИиКТ в образовании
- Глава 3. ИиКТ в реализации информационных и информационно-деятельностных моделей в обучении
- Глава 4. ИиКТ в активизации познавательной деятельности учащихся
- Глава 5. Социальные сервисы сети Интернет
- Глава 6. Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения
- Глава 7. ИиКТ в учебных предметах
- Лабораторные работы
- Лабораторные работы студентов 2007-2008 гг
- Глоссарий
