Выяснение вкладов гомогенного и гетерогенного механизмов катализа в реакции Сузуки

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Другие документы)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 3 участников)
Строка 32: Строка 32:
  
 
Какое применение имеет реакция Сузуки в медицине?
 
Какое применение имеет реакция Сузуки в медицине?
 +
== План проведения проекта ==
 +
 +
''' Продолжительность проекта'''
 +
 +
28 недель
 +
 +
''' Подготовительный этап'''
 +
#Презентация проекта(вводная презентация учителя)
 +
#Обсуждение тем исследования
 +
#Формирование групп
 +
#Обсуждение системы оценивания
 +
 +
'''Рабочий этап'''
 +
 +
#Составление плана и графика работы каждой группы
 +
#Разработка индивидуальных планов каждой группой
 +
#Работа с информацией
 +
#Подведение промежуточных итогов
 +
#Оформление результатов
 +
#Самооценивание по итогам работы.
 +
 +
'''Итоговый этап'''
 +
 +
Защита работы на научно-практической конференции "Шаг в будущее,Сибирь."
 +
 +
==Публикация учителя==
 +
<gallery>
 +
Изображение:pl1.JPG
 +
Изображение:pl2.jpg
 +
</gallery>
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
''Не видна связь презентации с темой проекта. Она должна приглашать в проект, а не в школу. Должна быть понятной и завлекательной.''
 
 
<gallery>
 
<gallery>
Изображение:ni11.JPG
+
Изображение:ni21.jpg  
Изображение:ni12.jpg  
+
 
Изображение:ni13.jpg  
 
Изображение:ni13.jpg  
 
Изображение:ni14.jpg  
 
Изображение:ni14.jpg  
 
Изображение:ni15.jpg  
 
Изображение:ni15.jpg  
 
Изображение:ni16.jpg  
 
Изображение:ni16.jpg  
Изображение:ni17.jpg  
+
Изображение:ni22.jpg  
 
</gallery>
 
</gallery>
  
Строка 67: Строка 95:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
 +
<gallery>
 +
Изображение:kr1.jpg
 +
Изображение:kr2.jpg
 +
Изображение:kr3.jpg
 +
</gallery>
  
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==  
+
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности==
 +
N. Miyaura, K. Yamada, A. Suzuki,Tetrahedron Lett.,3437 (1979)
 +
 
 +
Зверева А.А. Реакция Сузуки и Хека.Сравнительное кинетическое исследование.Курсовая работа,ИГУ,Иркутск,2007.
 +
 
 +
Шмидт А.Ф., Аль-Халайка А, Смирнов В.В. Новые подходы к тестированию реакции Хека на гомогенность-гетерогенность//Кинетика и катализ.2008.Т.49.№3.С.416.
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
[http://www.chemport.ru/datenews.php?news новости химической науки]
 +
 +
[http://www.chemport.ru/datenews.php?... Статья, ждущая обсуждения]
 +
 +
[http://dic.academic.ru/dic.nsf/.../400071  именные реакции, реакция Сузуки]
 +
 +
[http://www.pereplet.ru/obrazovanie/.../944.html металлоорганическая химия]
 +
 +
[[Категория:Проекты]]
 +
[[Категория:V 10.0]]

Текущая версия на 11:39, 23 декабря 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Земскова Алла Анатольевна

Лужная Наталья Николаевна

[править] Название проекта

Выяснение вкладов гомогенного и гетерогенного механизмов катализа в реакции Сузуки

[править] Предмет, класс

Химия, 10-11

[править] Краткая аннотация проекта

Одним из поворотных моментов развития методов конструирования углерод-углеродных связей в органической химии стало открытие целого семейства каталитических реакций С-С сочетания с участием арилгалогенидов. Одной из наиболее интенсивно исследуемых реакций этого семейства является открытая в 1979 году реакция Сузуки-Мияуры, которую чаще называют реакцией Сузуки

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как органическая химия влияет на человека?

[править] Проблемные вопросы

Как влияет гомогенный и гетерогенный механизм катализа на реакцию Сузуки?

Как влияет реакция Сузуки на организм человека?

[править] Частные вопросы

В чем суть реакции Сузуки?

Каков характер катализа реакции Сузуки?

Какое применение имеет реакция Сузуки в медицине?

[править] План проведения проекта

Продолжительность проекта

28 недель

Подготовительный этап

  1. Презентация проекта(вводная презентация учителя)
  2. Обсуждение тем исследования
  3. Формирование групп
  4. Обсуждение системы оценивания

Рабочий этап

  1. Составление плана и графика работы каждой группы
  2. Разработка индивидуальных планов каждой группой
  3. Работа с информацией
  4. Подведение промежуточных итогов
  5. Оформление результатов
  6. Самооценивание по итогам работы.

Итоговый этап

Защита работы на научно-практической конференции "Шаг в будущее,Сибирь."

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

N. Miyaura, K. Yamada, A. Suzuki,Tetrahedron Lett.,3437 (1979)

Зверева А.А. Реакция Сузуки и Хека.Сравнительное кинетическое исследование.Курсовая работа,ИГУ,Иркутск,2007.

Шмидт А.Ф., Аль-Халайка А, Смирнов В.В. Новые подходы к тестированию реакции Хека на гомогенность-гетерогенность//Кинетика и катализ.2008.Т.49.№3.С.416.

[править] Другие документы

новости химической науки

Статья, ждущая обсуждения

именные реакции, реакция Сузуки

металлоорганическая химия