Версия 16:11, 27 марта 2009 (просмотреть исходный код) Данилова Галина (обсуждение | вклад) (→‎Материалы проекта) ← Предыдущая правка		Версия 16:14, 27 марта 2009 (просмотреть исходный код) Данилова Галина (обсуждение | вклад) (→‎Авторы проекта) Следующая правка →
Строка 81:		Строка 81:
	== Авторы проекта ==		== Авторы проекта ==
−	[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]	+
		+	Шулунова Л.В, Хангуева А.А, Данилова Г.Л

---

Версия 16:14, 27 марта 2009

Содержание 1 Творческое название 2 = Предметные области 2.1 Учебная тема проекта 2.2 Возрастная категория участников 2.3 Триада вопросов 2.4 Итоговый продукт 2.5 Дидактические цели 2.6 Методические задачи 2.7 Сроки реализации 2.8 Способы контроля и оценивания 2.9 Материалы проекта 2.10 Использование сетевых сервисов 2.11 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 2.12 Ресурсы 2.13 Авторы проекта

Творческое название

"Travel to LONDON"

= Предметные области

иностранный язык окружающий мир

Учебная тема проекта

1 Иностранный язык

2 Окружающий мир

Возрастная категория участников

Средние классы

Триада вопросов

Основополагающий вопрос: ?")._______________Лондон-один из красивейших прекрасных городов мира. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ...

Вопросы учебной темы:

-..Знакомство с названиями достопримечательностей на английском языке и запоминание._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

-...

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-...

-...

-...

Итоговый продукт

Презентация

Дидактические цели

1.Расширение страноведческих знаний учащихся. __2.Знакомство с ___культурой страны изучаемого ____языка .____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Методические задачи

__Знакомство _с названиями __достопримечательностей_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сроки реализации

_________________2 недели

== Ход проекта (этапы)

Способы контроля и оценивания

Тестовые задания, итоговые творческие задания. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Материалы проекта

Учебники, методические пособия, справочники и другая учебно-методическая литература.

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта

Шулунова Л.В, Хангуева А.А, Данилова Г.Л