Визитка учебного проекта "Travel to LONDON"
(→Возрастная категория участников) |
(→Триада вопросов) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
Основополагающий вопрос: | Основополагающий вопрос: | ||
| − | + | ?")._______________Лондон-один из красивейших прекрасных городов мира. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | |
... | ... | ||
Вопросы учебной темы: | Вопросы учебной темы: | ||
| − | -... | + | -..Знакомство с названиями достопримечательностей на английском языке и запоминание._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. |
-... | -... | ||
Версия 14:23, 27 марта 2009
Творческое название
"Travel to LONDON"
= Предметные области
иностранный язык окружающий мир
Учебная тема проекта
1 Иностранный язык
2 Окружающий мир
Возрастная категория участников
Средние классы
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: ?")._______________Лондон-один из красивейших прекрасных городов мира. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ...
Вопросы учебной темы:
-..Знакомство с названиями достопримечательностей на английском языке и запоминание._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-...
-...
-...
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
