Визитка учебного проекта "Экологическое состояние родного села"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Триада вопросов)
(Триада вопросов)
Строка 18: Строка 18:
 
== Триада вопросов ==
 
== Триада вопросов ==
 
'''''Основополагающий вопрос:'''''
 
'''''Основополагающий вопрос:'''''
 +
 
Как нам сохранить родную планету?
 
Как нам сохранить родную планету?
  
 
'''''Вопросы учебной темы:'''''-...
 
'''''Вопросы учебной темы:'''''-...
  
-
+
*Земле нужен друг, не так ли?
 +
*Какой вред наносит природе человек?
 +
*Зачем нам огромные свалки мусора? А может быть его переработать?
 +
*Что мы можем сделать для спасения планеты?
 +
*А для спасения родного села?
  
Частные вопросы (Вопросы исследований):
+
'''''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''''
  
 
-...
 
-...

Версия 13:25, 4 мая 2009

Содержание

Творческое название

Земле тоже нужен друг!

Предметные области

  • история
  • литература
  • английский язык
  • география Ольхонского района
  • химия

Учебная тема проекта

Лучший друг Земли-это ты!

Возрастная категория участников

учащиеся 8-х классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Как нам сохранить родную планету?

Вопросы учебной темы:-...

  • Земле нужен друг, не так ли?
  • Какой вред наносит природе человек?
  • Зачем нам огромные свалки мусора? А может быть его переработать?
  • Что мы можем сделать для спасения планеты?
  • А для спасения родного села?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-...

-...

-...

Итоговый продукт

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта