Визитка учебного проекта "Теорема Пифагора вне школьной программы"

Версия 09:08, 31 марта 2009 (просмотреть исходный код) Сорока Светлана (обсуждение | вклад) (→‎Необходимые навыки и оборудование (до начала)) ← Предыдущая правка		Версия 09:10, 31 марта 2009 (просмотреть исходный код) Сорока Светлана (обсуждение | вклад) (→‎Авторы проекта) Следующая правка →
Строка 97:		Строка 97:
	== Авторы проекта ==		== Авторы проекта ==
−	[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]	+	Сорока Светлана

---

Версия 09:10, 31 марта 2009

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Итоговый продукт 7 Дидактические цели 8 Методические задачи 9 Сроки реализации 10 Ход проекта (этапы) 11 Способы контроля и оценивания 12 Материалы проекта 13 Использование сетевых сервисов 14 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 15 Ресурсы 16 Авторы проекта

Творческое название

Теорема Пифагора Вне школьной программы

Предметные области

геометрия, информатика, история математики

Учебная тема проекта

Доказательство теоремы Пифагора Решение задачь с помощью теоремы Пифагора

Возрастная категория участников

Учащиеся 8,9 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

В чем уникальность теоремы Пифагора? Как можно доказать теорему Пифагора?

Вопросы учебной темы:

-Где можно применить знания теоремы ПИфагора?

-Один из афоризмов Пифагора гласит: "Числа правят миром". Согласны ли Вы с этим утверждением?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-Сформулируйте и докажите теорему Пифагора.

-...

-...

Итоговый продукт

'''Буклеты для учащихся Рефераты учащихся Визитка учителя Презентация проекта'''

Дидактические цели

1.Формирование у детей математической грамотности и культуры 2. Развитие умения применять теорию на практике 3.Формирование творческой активности учащихся и самостоятельности в процессе обучения

Методические задачи

1.Отработка основных навыков планирования и решения геометрических задач 2. Отработка умений использования информационных технологтй для исследовательских работ.'''''

Сроки реализации

Согласно учебному плану - 2 учебные недели.

Ход проекта (этапы)

1 этап:Постановка основополагающего и проблемных вопросов.

2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Пифагора 3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора 4 этап: Исследовательская работа учащихся "Докажем"обратную теорему"Пифагора" 5 этап: Решение задач с применением теоремы Пифагора 6 этап: Защита проекта

Способы контроля и оценивания

1 учитель математики 2 методическое объединение учителей

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы: карточки для индивидуальной работы буклеты

-Методические материалы: рефераты визитка учителя

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

ПК с выходом в Интернет Умение владеть Point,Publisher,Word,Excel.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта

Сорока Светлана