Визитка учебного проекта "Теорема Пифагора"

"Теорема Пифагора"

Интересное, творческое название проекта.

геометрия, информатика, история

Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.

"Площади фигур" Геометрия - 8 кл.

Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.

учащиеся 8 класса

На кого направлен проект.

Триада вопросов

Основополагающий вопрос: В чем уникальность Пифагора?

Вопросы учебной темы:

-Пример из жизни: мы строим дом - как применима теорема Пифагора?

-Один из афоризмов Пифагора гласит: "Числа управляют миром". Согласны ли Вы с этим утверждением? Почему?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-сформулируйте и докажите "обратную теорему" Пифагора.

Результаты проекта

• Буклеты для учащихся
• Рефераты учащихся
• Кроссворд
• Визитка учителя
• Презентация проекта

Цели проекта

• формирование у детей математической грамотности и культуры;
• развитие умения применять теорию на практике;
• формирование творческой активности учащихся и самостоятельности в процессе обучения.

Задачи проекта

• отработка основных навыков планирования и решения геометрических задач;
• отработка умений использования информационных технологий для исследовательских работ.

Сроки реализации

Согласно учебному плану - 1 учебная неделя.

Ход проекта (этапы)

• 1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов
• 2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Прифагора
• 3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора
• 4 этап: Исследовательская работа учащихся "Докажем "обратную теорему" Пифагора"
• 5 этап: Решение задач с применением теоремы Пифагора
• 6 этап: Защита проекта

Материалы проекта

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

• карточки для индивидуальной работы
• буклеты

-Методические материалы:

• рефераты
• визитка учителя

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы: