Визитка учебного проекта "Теорема Пифагора"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Триада вопросов) |
(→Автор проекта) |
||
| (не показаны 19 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == "Теорема Пифагора" == | + | == "'''''Теорема Пифагора вне школьной программы'''''" == |
| − | + | ||
== геометрия, информатика, история == | == геометрия, информатика, история == | ||
Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте. | Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте. | ||
| − | == | + | == |
| − | + | == ''''''''''Доказательство теоремы Пифагора | |
| + | ==Решение задачь с помощью теоремы''''' Пифагора''''' == | ||
== учащиеся 8 класса == | == учащиеся 8 класса == | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
| − | В чем уникальность Пифагора? | + | В чем уникальность Пифагора? |
| + | Как можно доказать теорему Пифагора? | ||
''Вопросы учебной темы:'' | ''Вопросы учебной темы:'' | ||
| Строка 23: | Строка 24: | ||
''Частные вопросы'' (Вопросы исследований): | ''Частные вопросы'' (Вопросы исследований): | ||
| − | -сформулируйте и докажите | + | -сформулируйте и докажите Пифагора. |
== Результаты проекта== | == Результаты проекта== | ||
*Буклеты для учащихся | *Буклеты для учащихся | ||
*Рефераты учащихся | *Рефераты учащихся | ||
| − | |||
*Визитка учителя | *Визитка учителя | ||
*Презентация проекта | *Презентация проекта | ||
| − | == | + | == Цели проекта== |
| − | + | ||
| − | == | + | *формирование у детей математической грамотности и культуры; |
| − | + | *развитие умения применять теорию на практике; | |
| + | *формирование творческой активности учащихся и самостоятельности в процессе обучения. | ||
| + | |||
| + | == Задачи проекта == | ||
| + | |||
| + | *отработка основных навыков планирования и решения геометрических задач; | ||
| + | *отработка умений использования информационных технологий для исследовательских работ. | ||
== Сроки реализации == | == Сроки реализации == | ||
| − | + | ||
| + | Согласно учебному плану - 2 учебные недели. | ||
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
| − | + | *1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов | |
| − | + | *2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Прифагора | |
| − | + | *3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора | |
| − | + | *4 этап: Исследовательская работа учащихся "Способы доказательства теоремы" | |
| + | *5 этап: Решение задач с применением теоремы Пифагора | ||
| + | *6 этап: Защита проекта | ||
== Материалы проекта == | == Материалы проекта == | ||
| − | |||
-Материалы исследований учащихся (примеры): | -Материалы исследований учащихся (примеры): | ||
-Дидактические материалы: | -Дидактические материалы: | ||
| + | *карточки для индивидуальной работы | ||
| + | *буклеты | ||
| − | -Методические материалы: | + | -Методические материалы: |
| − | + | *рефераты | |
| − | + | *визитка учителя | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | ||
| − | + | *ПК с выходом в Интернет | |
| + | *Умение владеть Point,Publisher,Word,Excel. | ||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | ||
| − | |||
* '''Интернет ресурсы:''' | * '''Интернет ресурсы:''' | ||
| + | *www.zaitseva-irina.ru/html/f1103454849.html • 84 КБ | ||
| + | www.bestreferat.ru/referat-46784.html • 90 КБ | ||
| + | http://www.likt590.ru/projects/matematika-2007/399-Pifagor.ppt#256,1, «Теорема Пифагора»-одно из сокровищ геометрии | ||
| − | == | + | == Автор проекта == |
| − | + | [[Участник:Сорока Светлана|Сорока Светлана]] | |
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
| − | |||
Текущая версия на 13:56, 13 марта 2009
[править] "Теорема Пифагора вне школьной программы"
[править] геометрия, информатика, история
Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.
== == '''''Доказательство теоремы Пифагора
[править] Решение задачь с помощью теоремы Пифагора
[править] учащиеся 8 класса
На кого направлен проект.
[править] Триада вопросов
Основополагающий вопрос: В чем уникальность Пифагора? Как можно доказать теорему Пифагора?
Вопросы учебной темы:
-Пример из жизни: мы строим дом - как применима теорема Пифагора?
-Один из афоризмов Пифагора гласит: "Числа управляют миром". Согласны ли Вы с этим утверждением? Почему?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-сформулируйте и докажите Пифагора.
[править] Результаты проекта
- Буклеты для учащихся
- Рефераты учащихся
- Визитка учителя
- Презентация проекта
[править] Цели проекта
- формирование у детей математической грамотности и культуры;
- развитие умения применять теорию на практике;
- формирование творческой активности учащихся и самостоятельности в процессе обучения.
[править] Задачи проекта
- отработка основных навыков планирования и решения геометрических задач;
- отработка умений использования информационных технологий для исследовательских работ.
[править] Сроки реализации
Согласно учебному плану - 2 учебные недели.
[править] Ход проекта (этапы)
- 1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов
- 2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Прифагора
- 3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора
- 4 этап: Исследовательская работа учащихся "Способы доказательства теоремы"
- 5 этап: Решение задач с применением теоремы Пифагора
- 6 этап: Защита проекта
[править] Материалы проекта
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
- карточки для индивидуальной работы
- буклеты
-Методические материалы:
- рефераты
- визитка учителя
[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)
- ПК с выходом в Интернет
- Умение владеть Point,Publisher,Word,Excel.
[править] Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Интернет ресурсы:
- www.zaitseva-irina.ru/html/f1103454849.html • 84 КБ
www.bestreferat.ru/referat-46784.html • 90 КБ http://www.likt590.ru/projects/matematika-2007/399-Pifagor.ppt#256,1, «Теорема Пифагора»-одно из сокровищ геометрии
