Визитка учебного проекта "Природа - наш лекарь"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические цели)
(= Методические задачи)
Строка 50: Строка 50:
 
*выработка навыков контроля над своим здоровьем.
 
*выработка навыков контроля над своим здоровьем.
  
== Методические задачи =
+
== Методические задачи ==  
  Раскрытие и углубление понятий о здоровье, как одной из главных ценностей. Воспитание навыков ЗОЖ. Применение знаний о сохранении и укреплении здоровья на практике. Воспитание и развитие культуры ЗОЖ.
+
  *Раскрытие и углубление понятий о здоровье, как одной из главных ценностей.  
 +
 
 +
*Воспитание навыков ЗОЖ. Применение знаний о сохранении и укреплении здоровья на практике.
 +
 +
*Воспитание и развитие культуры ЗОЖ.
  
 
== Сроки реализации ==
 
== Сроки реализации ==

Версия 12:16, 20 апреля 2009

Содержание

Творческое название

Природа – наш лекарь

Предметные области

Биология, ОБЖ, природоведение и окружающий мир

Учебная тема проекта

Безопасный целитель.

Возрастная категория участников

Старшая школа, средняя школа

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

  • Действительно ли можно лечиться без лекарств?

Вопросы учебной темы:

  • Как использовать цвет в качестве лечебного средства? Почему домашних животных называют лекарями?
  • Вода лечит или питает?
  • Помогает ли звук при лечении?
  • Обладают ли знакомые продукты лечебными свойствами?
  • Является ли чай лекарством?
  • Какими лечебными свойствами обладают металлы?


Частные вопросы (Вопросы исследований):

  • Волшебные силы воды.
  • Чай для здоровья.

Итоговый продукт

Презентация

Дидактические цели

  • Формирование культуры здоровья,
  • знакомство с основами здорового образа жизни,
  • выработка навыков контроля над своим здоровьем.

Методические задачи

*Раскрытие и углубление понятий о здоровье, как одной из главных ценностей. 
  • Воспитание навыков ЗОЖ. Применение знаний о сохранении и укреплении здоровья на практике.
  • Воспитание и развитие культуры ЗОЖ.

Сроки реализации

12 академических часов (по 45 минут)

== Ход проекта (этапы.

1. Ваше здоровье в ваших руках. 2. Биоритмы и их влияние на организм. 3. Здоровое питание. 4. Чудесные напитки. 5. Удивительное вещество - вода. 6. Животные - лекари. 7. Лечение цветом, звуками, запахами.

Способы контроля и оценивания

Опросы, наблюдения, тесты.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):Презентация "Удивительное вещество - вода"

-Дидактические материалы: Тесты, анкеты.

-Методические материалы: Учебники, методические пособия, справочники и другая учебно-методическая литература.

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Вики - среда.

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Умение работать с Microsoft Office Pi

Ресурсы

  • Печатные материалы:




  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта