Визитка учебного проекта "Природа родного края"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы проекта)
(Материалы проекта)
 
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 68: Строка 68:
  
 
== Сроки реализации ==
 
== Сроки реализации ==
*20 учебных часов
+
*20 учебных часов
  
 
== Ход проекта (этапы) ==
 
== Ход проекта (этапы) ==
Строка 77: Строка 77:
  
 
== Материалы проекта ==
 
== Материалы проекта ==
*публикация ученика
+
*публикация для родителей
[[Изображение:Example.jpg]]
+
[[Изображение:Публ_род.jpg]]
Список всех материалов проекта с указанием формата.
+
  
-Материалы исследований учащихся (примеры):
+
 
 +
*публикация ученика
 +
[[Изображение:Публ_лес.jpg]]
  
 
-Дидактические материалы:  
 
-Дидактические материалы:  
  
-Методические материалы:  
+
* грамота участникам проекта
 +
[[Изображение:Gr09.jpg]]
 +
[[Изображение:LH_01.jpg]]
 +
 
 +
-Материалы исследований учащихся (примеры):
  
 
-Инструменты оценивания:
 
-Инструменты оценивания:
Строка 105: Строка 110:
 
* '''Печатные материалы:'''
 
* '''Печатные материалы:'''
 
* '''Интернет ресурсы:'''
 
* '''Интернет ресурсы:'''
 +
#Стихи о цветах -  [http://flowers1.ucoz.ru/ Сайт "Стихи о цветах"]
  
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==

Текущая версия на 10:39, 12 декабря 2008

Содержание

[править] Творческое название

Край родной навек любимый.

[править] Предметные области

  • Окружающий мир.
  • Литературное чтение.
  • Музыка.
  • Изобразительное искусство.

[править] Учебная тема проекта

  • Окружающий мир."Лесная зона".
  • Литературное чтение.С. Есенин "Белая береза".
  • Музыка."Песни о природе".
  • Изобразительное искусство."Природа в разные времена года".

[править] Возрастная категория участников

Младдший школьный возраст.

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

- Почему мы любим природу?

Вопросы учебной темы:

- Что знаем мы о природе?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

- С кем дружат деревья?

- Почему у берёзы ствол белый?

- Почему лиственница сбрасывает хвою?

- Что будет если мы срубим ёлку?

[править] Итоговый продукт

Проведение "Синичкин день"- праздник в начальной школе.

Докдады по темам проекта с презентациями

Фото выставка о природе родного края (фотогафии, выполненные детьми)

Выставка детских рисунков, плакатов

Конкурс команд(рабочих групп):

  • конкурс загадок
  • конкурс стихов
  • конкурс песен

Конкурс на лучшую кормушку

[править] Дидактические цели

  • Формирование человека с новым экологическим мышлением, способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде и умению жить в относительной гармонии с природой.
  • Развитие творческого воображения, фантазии.
  • Воспитание бережного отношения к природе.
  • Обогатить представление детей о значении деревьев в жизни человека.

[править] Методические задачи

  • Объяснить причину исчезновение лесов,особенностей некоторых видов деревьев.
  • Обратить внимание на экологически неграмотное поведение в лесу.
  • Систематизировать представление детей о лесе, как об экосистеме (сообщество животных и растений, многоярусность).

[править] Сроки реализации

  • 20 учебных часов

[править] Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

[править] Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

[править] Материалы проекта

  • публикация для родителей

Публ род.jpg


  • публикация ученика

Публ лес.jpg

-Дидактические материалы:

  • грамота участникам проекта

Gr09.jpg LH 01.jpg

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Инструменты оценивания:

-...

[править] Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

[править] Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:
  1. Стихи о цветах - Сайт "Стихи о цветах"

[править] Авторы проекта