Визитка учебного проекта "Потребление электрической энергии"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Триада вопросов)
(Авторы проекта:)
Строка 1: Строка 1:
 
==Авторы проекта:==
 
==Авторы проекта:==
 
*[[Участник:Баннова Тамара | Баннова Тамара]]
 
*[[Участник:Баннова Тамара | Баннова Тамара]]
*Жамбалова Полина
+
*[[Участник:Жамбалова Полина | Жамбалова Полина]]
  
 
== Творческое название ==
 
== Творческое название ==

Версия 11:54, 4 мая 2009

Содержание

Авторы проекта:

Творческое название

Почему и за что платим?

Предметные области

  • математика
  • физика
  • химия.

Учебная тема проекта

Электрическая энергия

Возрастная категория участников

Учащиеся 11 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

- Как распределяется электроэнергия в мировом, Российском, региональном и районном маштабе? 

'Вопросы учебной темы:'

- Где получают электрическую энергию?

- Как передать электроэнергию потребителю?..

- Способы экономии электроэнергии?


Частные вопросы (Вопросы исследований):

- Как потребляется электроэнергия в мировом и российском маштабе?
- Какие пути передачи  электроэнергии до Ольхонского района существуют?
- Как распределяется электроэнергия в селе Еланцы?
- Какая существует зависимость потребления электроэнергии от времени года и от времени суток?
- Какое количество электроэнергии рсходуется в здании начальной  и основной школы?

Итоговый продукт

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта