Визитка учебного проекта "Музыка в красках"
(→Методические задачи) |
(→Сроки реализации) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
== Сроки реализации == | == Сроки реализации == | ||
− | + | 1 четверть | |
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == |
Версия 14:25, 13 февраля 2009
Творческое название
Музыка в красках
Предметные области
Музыка, изобразительное искусство, МХК, история.
Учебная тема проекта
«Музыка и изобразительное искусство»
Возрастная категория участников
средняя школа
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: -«Можем ли мы увидеть музыку?»
Вопросы учебной темы:
-«Какие средства выразительности помогли композитору передать образ героя?», - «Что хочет сказать слушателям композитор?», -«Какое время суток изображает музыка?».
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-«Какие живописные картины вы представили?», -«Какие изобразительные интонации есть в музыкальном языке вступления?», -«Какими чувствами наполнена музыка М.П.Мусоргского?».
Итоговый продукт
Презентация, буклет.
Методические задачи
1.Показать взаимосвязь музыки и живописи через образное восприятие мира. 2.Показать, как музыка изображает душевный мир, переживания своих героев. 3.Дать понятия «музыкальный пейзаж», «Музыкальный портрет», «Музыкальная картина».
Сроки реализации
1 четверть
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: