Визитка учебного проекта "Красивоцветущие растения"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методические задачи)
(Ход проекта (этапы))
Строка 57: Строка 57:
  
 
== Ход проекта (этапы) ==
 
== Ход проекта (этапы) ==
1. Знакомство с Кадастром редких растений Иркутской области (цветы)
+
1. Знакомство с Кадастром редких растений Иркутской области (цветы)- апрель, начало мая
  
2. Выбор растения. Из множества фотографий растений, занесенных в кадастр редких растений Иркутской области, дети выбирают те, которые им знакомы. Каждый выбирает одно растение для себя.
+
2. Исследование окрестностей села маршрутным методом. Поиск цветущих растений и их фотографирование - конец мая, июнь
  
 
3. Описание растения. Каждый ученик составляет описание выбранного растения с помощью Кадастра и дополнительной литературы с использованием фотографий. (Работа в Microsoft Office Word 2003)
 
3. Описание растения. Каждый ученик составляет описание выбранного растения с помощью Кадастра и дополнительной литературы с использованием фотографий. (Работа в Microsoft Office Word 2003)

Версия 12:22, 22 апреля 2009

Содержание

Творческое название

Красивоцветущие "краснокнижники" села Чикан

Предметные области

Информатика, биология

Учебная тема проекта

Охрана растений

Возрастная категория участников

Учащиеся 6-8 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Какие растения нашей местности нуждаются в особой охране.

Вопросы учебной темы:

-Знакомство с растениями, занесенными в Красную книгу 


Частные вопросы(Вопросы исследований):

- Какие из этих цветов растут около села?

- Почему растения заносят в Красную книгу?

- Что ты можешь сделать, чтобы цветы не пришлось заносить в Красную книгу?


-...

Итоговый продукт

-Презентация;

-Красная книга села Чикан.

Дидактические цели

Учить детей бережно относится к природе

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Поиск информации в сети интернет и ее обработка

Развитие умения выполнять фотографии

Сбор материала маршрутным методом и его обработка

Оформление результатов работы в виде презентации

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

Ход проекта (этапы)

1. Знакомство с Кадастром редких растений Иркутской области (цветы)- апрель, начало мая

2. Исследование окрестностей села маршрутным методом. Поиск цветущих растений и их фотографирование - конец мая, июнь

3. Описание растения. Каждый ученик составляет описание выбранного растения с помощью Кадастра и дополнительной литературы с использованием фотографий. (Работа в Microsoft Office Word 2003)

4. Составление из созданных страниц Красной книги села Чикан

5. Составление презентации. Знакомство с программой MS Office PowerPoint.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Участникам до начала работы в проекте необходимо иметь ПК с выходом в Интернет, набор фотографий, выполненных детьми из летнего экологического лагеря в предыдущие годы.

Учащиеся должны уметь набирать текст в Microsoft Office Word 2003

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта