Визитка учебного проекта "Красивоцветущие растения"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Ход проекта (этапы))
(→‎Дидактические цели)
 
(не показаны 10 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
==Автор проекта==
 +
[[Участник:Бондаренко Оксана|Бондаренко Оксана Владимировна]]
 +
 +
 
== Творческое название ==
 
== Творческое название ==
−
=='''''Красивоцветущие "краснокнижники" села Чикан'''''==
+
 
 +
'''''Красивоцветущие "краснокнижники" села Чикан'''''
  
 
<googlemap version="0.9" lat="54.901882" lon="105.653458" zoom="13" width="400" height="400" controls="small">54.903519, 105.647781Россия, Иркутская область, село Чикан</googlemap>
 
<googlemap version="0.9" lat="54.901882" lon="105.653458" zoom="13" width="400" height="400" controls="small">54.903519, 105.647781Россия, Иркутская область, село Чикан</googlemap>
Строка 45: Строка 50:
  
 
== Дидактические цели ==
 
== Дидактические цели ==
−
- '''Учить бережно относится к природе'''
+
'''Учить бережно относится к природе'''
  
−
- '''Изучение методик проведения исследований'''
+
'''Изучение методик проведения исследований'''
  
 
== Методические задачи  ==
 
== Методические задачи  ==
Строка 64: Строка 69:
 
== Ход проекта (этапы) ==
 
== Ход проекта (этапы) ==
  
−
*'''''Подготовительный этап'''''  
+
'''''Подготовительный этап'''''  
 +
 
 
#Собрание родителей, выбор группы поддержки проекта (из активных родителей);
 
#Собрание родителей, выбор группы поддержки проекта (из активных родителей);
 
#Выступление перед учениками с идеей проекта, изложение его целей и задач;
 
#Выступление перед учениками с идеей проекта, изложение его целей и задач;
 
#Создание групп учащихся по интересам;
 
#Создание групп учащихся по интересам;
 
#Обсуждение системы оценивания работы над проектом;
 
#Обсуждение системы оценивания работы над проектом;
−
*'''''Основной этап'''''
+
 
 +
'''''Основной этап'''''
 +
 
 
Работа над проектом
 
Работа над проектом
 
#Знакомство с методикой исследования растений, изучение определителей растений;
 
#Знакомство с методикой исследования растений, изучение определителей растений;
Строка 75: Строка 83:
 
#Исследование окрестностей села маршрутным методом;
 
#Исследование окрестностей села маршрутным методом;
 
#Поиск цветущих растений и их фотографирование.
 
#Поиск цветущих растений и их фотографирование.
−
*'''''Работа творческих групп:'''''
+
 
 +
'''''Работа творческих групп:'''''
 +
 
 
#Составление плана работы каждой группы;
 
#Составление плана работы каждой группы;
 
#Поиск и обработка информации
 
#Поиск и обработка информации
 
#Систематизация материалов,описание растений. Каждый ученик составляет описание выбранного растения с помощью Кадастра и дополнительной литературы с использованием фотографий. (Работа в Microsoft Office Word 2003)
 
#Систематизация материалов,описание растений. Каждый ученик составляет описание выбранного растения с помощью Кадастра и дополнительной литературы с использованием фотографий. (Работа в Microsoft Office Word 2003)
 
#Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, публикаций и др.
 
#Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, публикаций и др.
−
*'''''Заключительный этап'''''  
+
 
 +
'''''Заключительный этап'''''  
 +
 
 
#Подведение итогов работы, выводы, результаты
 
#Подведение итогов работы, выводы, результаты
 
#Рефлексия
 
#Рефлексия
Строка 86: Строка 98:
 
== Способы контроля и оценивания ==
 
== Способы контроля и оценивания ==
  
−
[http://narod.ru/disk/8631199000/%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%2C.ppt.html Требования к презентации]
+
[http://narod.ru/disk/8631473000/Oz_L.xls.html - оценочный лист]
−
 
+
−
[http://narod.ru/disk/8398887000/doklad.doc.htm Выступление на научно-практической конференции в школе]
+
  
 
== Материалы проекта ==
 
== Материалы проекта ==
 +
 
Список всех материалов проекта с указанием формата.
 
Список всех материалов проекта с указанием формата.
  
Строка 107: Строка 118:
  
  
−
[http://narod.ru/disk/8399060000/kr_kn.rar.htm- Красная книга села Чикан]
+
- [http://narod.ru/disk/8399060000/kr_kn.rar.htm- Красная книга села Чикан]
  
−
[http://narod.ru/disk/8398908000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3.pub.htm- Буклет]
+
- [http://narod.ru/disk/8398908000/%D0%9F%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F3.pub.htm- Буклет]
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:buk1.jpg
 
Изображение:buk1.jpg
 
Изображение:buk2.jpg
 
Изображение:buk2.jpg
 
</gallery>
 
</gallery>
−
 
  
 
[http://narod.ru/disk/8361244000/prez.rar.htm- Презентация по теме]
 
[http://narod.ru/disk/8361244000/prez.rar.htm- Презентация по теме]
 +
 +
[http://narod.ru/disk/8631199000/%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%2C.ppt.html Требования к выполнению презентации]
 +
 +
[http://narod.ru/disk/8398887000/doklad.doc.htm Выступление на научно-практической конференции в школе]
 +
 +
[http://narod.ru/disk/8399382000/test.doc.html тест]
 +
 +
 +
- Инструменты оценивания: [http://narod.ru/disk/8631473000/Oz_L.xls.html - оценочный лист]
  
 
== Использование сетевых сервисов==
 
== Использование сетевых сервисов==
 +
 
Материалы проекта на сайте http://narod.yandex.ru/
 
Материалы проекта на сайте http://narod.yandex.ru/
  
 
== Необходимые навыки и оборудование (до начала) ==
 
== Необходимые навыки и оборудование (до начала) ==
 +
 
Участникам до начала работы в проекте необходимо иметь ПК с выходом в Интернет, фотокамеру (или видеокамеру)  
 
Участникам до начала работы в проекте необходимо иметь ПК с выходом в Интернет, фотокамеру (или видеокамеру)  
  
Строка 127: Строка 148:
  
 
== Ресурсы ==
 
== Ресурсы ==
−
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
+
 
−
* '''Печатные материалы:'''
+
'''Печатные материалы:'''
  
 
Атлас-определитель травянистых растений средней полосы России по цветкам и внешним морфологическим признакам (определитель "цветов")(2004 г.)
 
Атлас-определитель травянистых растений средней полосы России по цветкам и внешним морфологическим признакам (определитель "цветов")(2004 г.)
Строка 138: Строка 159:
 
Лекарственные растения Сибири. Автор В.Г.Минаева. «Наука», 1991г
 
Лекарственные растения Сибири. Автор В.Г.Минаева. «Наука», 1991г
  
−
* '''Интернет ресурсы:'''
+
'''Интернет ресурсы:'''
  
 
http://bogard.isu.ru/cbd/redbook/ -Кадастр редких и исчезающих видов растений Иркутской области;  
 
http://bogard.isu.ru/cbd/redbook/ -Кадастр редких и исчезающих видов растений Иркутской области;  
Строка 149: Строка 170:
 
Бондаренко Оксана Владимировна
 
Бондаренко Оксана Владимировна
  
−
Суворова Анна Александровна
 
  
  
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Шаблон]]
 
[[Категория:Шаблон]]

Текущая версия на 14:19, 13 мая 2009

Содержание

[править] Автор проекта

Бондаренко Оксана Владимировна


[править] Творческое название

Красивоцветущие "краснокнижники" села Чикан

UNIQ5a37a5ce3d4ded62-googlemap-00000000-QINU

[править] Предметные области

Информатика, биология

[править] Учебная тема проекта

Охрана растений

[править] Возрастная категория участников

Учащиеся 6-8 классов

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Нужна ли людям Красная книга?

Вопросы учебной темы:

- Какие растения заносят в Красную книгу?

- Можно ли подсчитать количество растений на участке (в поле, в лесу)?


Частные вопросы(Вопросы исследований):

- Какие из редких цветов растут около села?

- Почему растения заносят в Красную книгу?

- Что ты можешь сделать для увеличения численности редких растений?

- Как можно подсчитать количество растений на участке (в поле, в лесу)?

[править] Итоговый продукт

-Презентация для проведения уроков окружающего мира в начальных классах

-Красная книга села Чикан

-Буклет

[править] Дидактические цели

Учить бережно относится к природе

Изучение методик проведения исследований

[править] Методические задачи

Поиск информации в сети интернет и ее обработка

Развитие умения выполнять фотографии

Сбор материала маршрутным методом и его обработка

Оформление результатов работы в виде презентации

[править] Сроки реализации

весна - лето - осень

[править] Ход проекта (этапы)

Подготовительный этап

  1. Собрание родителей, выбор группы поддержки проекта (из активных родителей);
  2. Выступление перед учениками с идеей проекта, изложение его целей и задач;
  3. Создание групп учащихся по интересам;
  4. Обсуждение системы оценивания работы над проектом;

Основной этап

Работа над проектом

  1. Знакомство с методикой исследования растений, изучение определителей растений;
  2. Знакомство с Кадастром редких растений Иркутской области (цветы);
  3. Исследование окрестностей села маршрутным методом;
  4. Поиск цветущих растений и их фотографирование.

Работа творческих групп:

  1. Составление плана работы каждой группы;
  2. Поиск и обработка информации
  3. Систематизация материалов,описание растений. Каждый ученик составляет описание выбранного растения с помощью Кадастра и дополнительной литературы с использованием фотографий. (Работа в Microsoft Office Word 2003)
  4. Подготовка и оформление результатов работы в виде презентаций, публикаций и др.

Заключительный этап

  1. Подведение итогов работы, выводы, результаты
  2. Рефлексия

[править] Способы контроля и оценивания

- оценочный лист

[править] Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

- Фотографии растений

  • Kras1.jpg
  • Star1.jpg
  • Orhid1.jpg
  • Pion.jpg
  • Kuwh.jpg
  • Bah1.jpg

- Описание редких растений (текстовые файлы);


- Красная книга села Чикан

- Буклет

  • Buk1.jpg
  • Buk2.jpg

Презентация по теме

Требования к выполнению презентации

Выступление на научно-практической конференции в школе

тест


- Инструменты оценивания: - оценочный лист

[править] Использование сетевых сервисов

Материалы проекта на сайте http://narod.yandex.ru/

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Участникам до начала работы в проекте необходимо иметь ПК с выходом в Интернет, фотокамеру (или видеокамеру)

Учащиеся должны уметь работать в сети Интернет, набирать текст в Microsoft Office Word 2003

[править] Ресурсы

Печатные материалы:

Атлас-определитель травянистых растений средней полосы России по цветкам и внешним морфологическим признакам (определитель "цветов")(2004 г.)

Школьный атлас-определитель высших растений. Новиков В.С., Губанов И.А., Москва. "Просвещение"

Лекарственные растения. Атлас-определитель. Составитель К.Г.Ткаченко

Лекарственные растения Сибири. Автор В.Г.Минаева. «Наука», 1991г

Интернет ресурсы:

http://bogard.isu.ru/cbd/redbook/ -Кадастр редких и исчезающих видов растений Иркутской области;

http://www.plantarium.ru/page/gallery/part/1.html - определитель растений «Плантариум»;

http://skazka.nsk.ru/atlas/ - Энциклопедия растений Сибири

[править] Авторы проекта

Бондаренко Оксана Владимировна

Источник — «http://wiki.irkutsk.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%83%D1%89%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22&oldid=38232»