Визитка учебного проекта "Как лыжи стали видам спорта"

Версия 13:18, 20 апреля 2009

Творческое название

Спортивно-игровой проект "Подружись с лыжней"

Предметные области

Физическая география,физическая культура,ОБЖ,краеведение

Учебная тема проекта

"Как лыжи стали видам спорта"

Возрастная категория участников

начальная, средняя школа

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

• История спорта-это история развития человека?

Вопросы учебной темы:

• Как вырастить здоровый и крепкий организм, чтобы достичь олимпийских наград?

• Что необходимо спортсмену для роста ожидаемого результата?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

• Для чего нужны лыжи?

• Способы передвижения на лыжах?

Итоговый продукт

• Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:выполнять разнообразные способы передвижения;выполнять упражнения на развитие силы, быстроты и выносливости.

• Уметь владеть способами познавательной деятельности:соотносить результаты выполнения двигательных действий; выполнять тестовые задания.

Дидактические цели

• Выработка умений выделить аппарат программных средств для получения информации.

• Совершенствование прикладных навыков работы с персональным компьютером в аспекте физических исследований.

• Узнать историю происхождения лыжного вида спорта.

Методические задачи

• Научить находить материал,к разделу программного материала по различным видам.

• Научить учащихся оформлять информацию, собранную им самим, в виде доступном для помещения в сети Интернет.

Сроки реализации

18 часов(урок-45 мин)

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

• Наблюдение,тесты-нормативы,дневники самоконтроля

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

• Материалы исследований учащихся (примеры):

Презентация Как лыжи стали видам спорта

• Дидактические материалы: тесты

• Методические материалы: учебники,методические пособия,научно-методическая литература.

• Инструменты оценивания:учебная лыжня,тест-нормативы

Использование сетевых сервисов

вики-среда

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

• компьютеры, проектор, экран, колонки;

• презентация по теме урока, выполненная в программе «Power Point»;

• тест по теме урока, выполненный в документе «Microsoft Excel»;

• карточки по технике безопасности на уроках лыжной подготовке, выполненные в программе «Microsoft Word»;

• секундомер.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:

• Интернет ресурсы:

Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе

• 1. http://hibaratxt.narod.ru/orientir/01.html-ИЗБА-ЧИТАЛЬНЯ

• 2. http://www.skhttp://krstur.cross-В.И.Тыкул. Спортивное оринтирование

• 3. http://krstur.cross-edu.ru/orient.htm-Спортивное ориентирование

• 4..http://www.lapteam.ru/projects/hero –

Авторы проекта

Круглякова В.Н.