Визитка учебного проекта "Дополнительное образование"
(→Возрастная категория участников) |
(→Триада вопросов) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
Педагоги, психологи, подростки 13-17 лет. | Педагоги, психологи, подростки 13-17 лет. | ||
| − | + | Основопологающий вопрос: | |
| − | + | Профилактическая работа в образовательных учреждениях, силами специально обученых подростков. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
Вопросы учебной темы: | Вопросы учебной темы: | ||
| + | 1. Психологическая адаптация подростков группы риска. | ||
| + | 2. Формирование социальных навыков необходимых для здорового образа жизни. | ||
| − | + | Частные вопросы (вопросы иследования) | |
| − | + | 1. Употребление ПАВ подростками. | |
| − | + | 2. Занятия спортом | |
| − | + | 3. Взгляд в будущее | |
| − | Частные вопросы ( | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Итоговый продукт == | == Итоговый продукт == | ||
Версия 13:42, 15 апреля 2009
"РУКА В РУКЕ"
Валеология, психология, физическая культура, естествознание
Профилактика здорового образа жизни среди несовершеннолетних
Педагоги, психологи, подростки 13-17 лет.
Основопологающий вопрос: Профилактическая работа в образовательных учреждениях, силами специально обученых подростков.
Вопросы учебной темы: 1. Психологическая адаптация подростков группы риска. 2. Формирование социальных навыков необходимых для здорового образа жизни.
Частные вопросы (вопросы иследования) 1. Употребление ПАВ подростками. 2. Занятия спортом 3. Взгляд в будущее
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
Авторы проекта
Рука в руке
Валеология, психология, биология
Формирование здорового образа жизни у подростков
Подростки 13-16 лет
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-...
-...
-...
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
