Визитка учебного проекта "Графический редактор Paint"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Использование сетевых сервисов)
(Триада вопросов)
Строка 13: Строка 13:
  
 
== Триада вопросов ==
 
== Триада вопросов ==
Основополагающий вопрос:
+
'''Основополагающий вопрос:'''
  
 
представление обо всех возможностях создания графических объектов
 
представление обо всех возможностях создания графических объектов
  
Вопросы учебной темы:
+
'''Вопросы учебной темы:'''
  
 
-Запуск приложения PAINT , знакомство с его набором инструментов и панелью их настройки
 
-Запуск приложения PAINT , знакомство с его набором инструментов и панелью их настройки
Строка 23: Строка 23:
 
-Практическая работа по изучению редактора и созданию рисунка  
 
-Практическая работа по изучению редактора и созданию рисунка  
  
Частные вопросы (Вопросы исследований):
+
'''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''
  
 
-Как запустить PAINT?
 
-Как запустить PAINT?

Версия 11:42, 5 мая 2009

редактором PAINT

информатика

Содержание

Учебная тема проекта

Знакомство с графическим редактором PAINT предмет: информатика

тема: способствовать отработке навыков работы с элементами графического редактора

Возрастная категория участников

На кого направлен проект. 5-6 классы

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

представление обо всех возможностях создания графических объектов

Вопросы учебной темы:

-Запуск приложения PAINT , знакомство с его набором инструментов и панелью их настройки

-Практическая работа по изучению редактора и созданию рисунка

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-Как запустить PAINT?

-Каково его назначение?Сколько всего инструментов в графическом редакторе?

-Назовите инструменты PAINT, которые вы использовали для создания рисунка?

Итоговый продукт

уметь представлять и обрабатывать информацию в графическом редактореPAINT, создавать презентации.

Дидактические цели

закрепить навыки работы в графическом редакторе PAINT

Методические задачи

  • обработка информации;
  • систематизация;
  • поиск;
  • кодирование информации;
  • компьютерная графика;
  • графическ редактор;
  • инструменты графического редактора.

Сроки реализации

20 уроков

Ход проекта (этапы)

1.Ориентировочно-мотивационнный этап

2. Операционно- исполнительский этап

3. рефлексивно-оценочный этап

Способы контроля и оценивания

учитель, самооценка учащегося

Материалы проекта

разработки уроков с 1-20

презентация

тем.планирование уроков

Использование сетевых сервисов

на сайте: marin-nazarchu.jandex.ru

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

компьютер

Авторы проекта

Назарчук М.Н.